Đề Tài: Phân tích hiệu quả kinh tế mô hình trồng đậu phộng ở huyện Trà Cú-Trà Vinh

Áp dụng phương pháp thống kê mô tả, Mô hình Hồi quy tuyển tinh da hiến, Hàm ... hiện nhiều mô hình trồng cây ngắn ngày như: đậu phộng, bắp lai,.. mang lại hiệu quả ... Ðề tài: "Phân tích hiện quả sản xuất và các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả .... điều này chứng tô sản xuất đậu phộng của hộ tinh Trà Vinh là có hiệu quả kinh tế...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề Tài: Phân tích hiệu quả kinh tế mô hình trồng đậu phộng ở huyện Trà Cú-Trà Vinh TR NG I H C C N TH KHOA KINH T - QU N TR KINH DOANH LU N V N T T NGHI P PHÂN TÍCH HI U QU KINH T C A MÔ HÌNH TR NG U PH N G T I HUY N TRÀ CÚ - T NH TRÀ VINH Giáo viên h ng d n: Sinh viên th c hi n: Th.S TR NG HÒA BÌNH TR N TH TH O MSSV: 4054265 L p: Kinh t nông nghi p Khóa: 31 (2005 – 2009) C n Th , N m 2009 Lu n v n t t nghi p GVHD: Th.s TR NG HÒA BÌNH L I CAM OAN Tôi cam oan r ng tài này là do chính tôi th c hi n, các s li u thu th p và phân tích trong tài là trung th c, tài không trùng v i b t c tài nghiên c u khoa h c nào. Ngày .....tháng.....n m..... Sinh viên th c hi n Tr n Th Th o 2 SVTH: TR N TH TH O Lu n v n t t nghi p GVHD: Th.s TR NG HÒA BÌNH L IC M N B nn m i h c ã trôi qua, gi ây khi nh l i ngày tháng n tr ng cùng nh ng bài gi ng y tâm huy t, nhi t tình truy n t ki n th c c a th y cô, có nh ng bu i bên b n bè cùng nhau trao i gi i quy t nh ng bài t p nhóm làm cho tôi không kh i b i h i xao xuy n. Khi th c s chu n b b c nh ng b ci u i và hoàn thành khóa lu n khép l i quãng i sinh viên v i bao k ni m, em xin !c nói l i c m n n quý th y (cô) tr ng # i h c C n Th nói chung và Khoa Kinh t - Qu n tr kinh doanh nói riêng ã t n tình ch$ d y em trong su t th i gian theo h c t i tr ng, không ch$ v chuyên môn mà còn v kinh nghi m, o c s ng, giao ti p và làm vi c. #%c bi t, em xin c m n th y Tr ng Hòa Bình ã h t lòng giúp & và h ng d'n cho em trong su t th i gian qua em có th hoàn thành lu n v n t t nghi p c a mình. Em xin chân thành c m n th y r t nhi u. C m n các b n c a tôi ã h t lòng giúp & (ng viên tôi khi g%p khó kh n. C m n Ban lãnh o phòng Nông Nghi p Và Phát Tri n Nông Thôn huy n Trà Cú - t$nh Trà Vinh ã t o c h(i cho tôi n t n các a ph ng thu th p s li u, tìm hi u tình hình th c t t i a bàn nghiên c u và tr c ti p trao i v i nông dân góp ph n làm cho tài t t nghi p c a tôi !c hoàn ch$nh hn. Xin c m n các anh (ch ) c quan ã t n tình giúp &, trao i kinh nghi m th c t trong l)nh v c chuyên môn giúp cho tôi thu n l!i trong vi c hoàn thi n tài c a mình. #%c bi t, xin c m n ch Nguy*n Ng c Hài ã nhi t tình giúp & v tài c+ng nh kinh nghi m th c t v l)nh v c nghiên c u. Xin chân thành c m n! Ngày.....tháng.....n m ..... Sinh viên th c hi n Tr n Th Th o 3 SVTH: TR N TH TH O Lu n v n t t nghi p GVHD: Th.s TR NG HÒA BÌNH NH N XÉT C A C QUAN TH C T P ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ............................................................................... ...