Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông
Số trang: 86
Loại file: doc
Dung lượng: 5.42 MB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 9 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Hiện nay, công nghệ thông tin được xem là một ngành mũi nhọn của các quốc gia, đặc biệt là các quốc gia đang phát triển, tiến hành công nghiệp hóa và hiện đại hoá như nước ta. Sự bùng nổ thông tin và sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ kỹ thuật số, yêu cầu muốn phát triển thì phải tin học hoá tất cả các ngành, các lĩnh vực.Cùng với sự phát triển nhanh chóng về phần cứng máy tính, các phần mềm ngày càng trở nên đa dạng, phong phú, hoàn thiện hơn và hỗ trợ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông 2012 ---------- ĐỀ TÀI QUẢN LÝ ĐIỂM THƯỞNG HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Giáo viên hướng dẫn : Họ tên sinh viên : ---------- Hà Đăng Thông – Nguyễn Hoàng Kim 08T2Trang 1 Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông 2012 MỤC LỤCMỤC LỤC ................................................................................................................... 1DANH SÁCH HÌNH VẼ, BIỂU ĐỒ............................................................................ 4DANH SÁCH CÁC KÝ HIỆU, CÁC TỪ VIẾT TẮT .................................................. 5NỘI DUNG CHÍNH ................................................................ ................................ .... 6 I. LÝ DO CHỌ N ĐỀ TÀI: ..................................................................................... 6 II. MÔ TẢ BÀI TOÁN: .......................................................................................... 7 1 . Chức năng: ........................................................................................................ 7 2 . Người dùng: ...................................................................................................... 7 3 . Tiêu chu ẩn đánh giá: ......................................................................................... 7 4 . Quy định: ................................................................ .......................................... 7 5 . Quản lý: ............................................................................................................ 8 6 . Nghiệp vụ:................................ ....................................................................... 12 7 . Hệ thống báo cáo:................................................................ ............................ 12 8 . Quản lý hệ thống: ................................................................ ............................ 12 III. PHÂN TÍCH H Ệ THỐ NG: ........................................................................... 13 1 . Sơ đồ use-case:................................................................................................ 13 a. Sơ đồ use-case tổng quát: ............................................................................. 13 b. Nhiệm vụ của actor “Ban giám hiệu”: .......................................................... 13 c. Nhiệm vụ củ a actor “Giáo vụ”:..................................................................... 14 d. Nhiệm vụ của actor “Giáo viên”:................................ ................................ .. 14 2 . Đặc tả mộ t số u se-case: ................................................................................... 15 a. Đặc tả u se-case Quản lý người dùng:................................ ............................ 45 b. Đặc tả use-case Đăng nhập:.......................................................................... 46 c. Đặc tả u se-case Đổi mật kh ẩu:...................................................................... 47 d. Đặc tả use-case Tìm kiếm giáo viên: ................................ ............................ 47 e. Đặc tả u se-case Tìm kiếm họ c sinh:.............................................................. 48 f. Đặc tả use-case Phân công giáo viên:................................ ............................ 48 g. Đặc tả use-case Tiếp nhận học sinh: ............................................................. 50 h. Đặc tả use-case Quản lý điểm: ..................................................................... 51 Hà Đăng Thông – Nguyễn Hoàng Kim 08T2 Trang 2 Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông 2012 3 . Sơ đồ tương tác đối tượng (Sơ đồ tuần tự ): ...................................................... 53 a. Quản lý người dùng: (Thêm người dùng) ................................ ..................... 54 b. Đăng nhập: (Đăng nhập thành công) ................................ ............................ 54 c. Đổi mật kh ẩu: (Đổi thành công) ................................................................ ... 55 d. Tìm kiếm giáo viên: ................................ ................................ ..................... 56 e. Tìm kiếm họ c sinh:....................................................................................... 57 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài : Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông 2012 ---------- ĐỀ TÀI QUẢN LÝ ĐIỂM THƯỞNG HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Giáo viên hướng dẫn : Họ tên sinh viên : ---------- Hà Đăng Thông – Nguyễn Hoàng Kim 08T2Trang 1 Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông 2012 MỤC LỤCMỤC LỤC ................................................................................................................... 1DANH SÁCH HÌNH VẼ, BIỂU ĐỒ............................................................................ 4DANH SÁCH CÁC KÝ HIỆU, CÁC TỪ VIẾT TẮT .................................................. 5NỘI DUNG CHÍNH ................................................................ ................................ .... 6 I. LÝ DO CHỌ N ĐỀ TÀI: ..................................................................................... 6 II. MÔ TẢ BÀI TOÁN: .......................................................................................... 7 1 . Chức năng: ........................................................................................................ 7 2 . Người dùng: ...................................................................................................... 7 3 . Tiêu chu ẩn đánh giá: ......................................................................................... 7 4 . Quy định: ................................................................ .......................................... 7 5 . Quản lý: ............................................................................................................ 8 6 . Nghiệp vụ:................................ ....................................................................... 12 7 . Hệ thống báo cáo:................................................................ ............................ 12 8 . Quản lý hệ thống: ................................................................ ............................ 12 III. PHÂN TÍCH H Ệ THỐ NG: ........................................................................... 13 1 . Sơ đồ use-case:................................................................................................ 13 a. Sơ đồ use-case tổng quát: ............................................................................. 13 b. Nhiệm vụ của actor “Ban giám hiệu”: .......................................................... 13 c. Nhiệm vụ củ a actor “Giáo vụ”:..................................................................... 14 d. Nhiệm vụ của actor “Giáo viên”:................................ ................................ .. 14 2 . Đặc tả mộ t số u se-case: ................................................................................... 15 a. Đặc tả u se-case Quản lý người dùng:................................ ............................ 45 b. Đặc tả use-case Đăng nhập:.......................................................................... 46 c. Đặc tả u se-case Đổi mật kh ẩu:...................................................................... 47 d. Đặc tả use-case Tìm kiếm giáo viên: ................................ ............................ 47 e. Đặc tả u se-case Tìm kiếm họ c sinh:.............................................................. 48 f. Đặc tả use-case Phân công giáo viên:................................ ............................ 48 g. Đặc tả use-case Tiếp nhận học sinh: ............................................................. 50 h. Đặc tả use-case Quản lý điểm: ..................................................................... 51 Hà Đăng Thông – Nguyễn Hoàng Kim 08T2 Trang 2 Quản lý điểm học sinh trung học phổ thông 2012 3 . Sơ đồ tương tác đối tượng (Sơ đồ tuần tự ): ...................................................... 53 a. Quản lý người dùng: (Thêm người dùng) ................................ ..................... 54 b. Đăng nhập: (Đăng nhập thành công) ................................ ............................ 54 c. Đổi mật kh ẩu: (Đổi thành công) ................................................................ ... 55 d. Tìm kiếm giáo viên: ................................ ................................ ..................... 56 e. Tìm kiếm họ c sinh:....................................................................................... 57 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
đồ án quản lý. QUẢN LÝ hoc sinh trung học phổ thông Hệ thống báo cáo quản lý điểm quản lý người dùngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Báo Cáo môn Phân Tích Thiết Kế Hệ Thống
32 trang 174 0 0 -
Giáo trình Hệ quản trị cơ sở dữ liệu - Trần Thiên Thành
130 trang 72 0 0 -
Giáo trình Hệ điều hành Linux - CĐ Nghề Đắk Lắk
88 trang 64 0 0 -
Hệ thống máy tính trong Windows XP - Quản lý và bảo trì: Phần 2
159 trang 44 0 0 -
111 trang 41 1 0
-
QUẢN LÝ TÀI KHOẢN NGƯỜI DÙNG VÀ NHÓM
52 trang 33 1 0 -
134 trang 32 1 0
-
Ứng dụng M-Learning vào dạy học toán ở trường Trung học phổ thông
3 trang 32 0 0 -
Giáo trình Hệ điều hành Linux - CĐ Nghề Công Nghiệp Hà Nội
130 trang 30 0 0 -
115 trang 29 0 0