Đề tài: QUẢN LÝ TUYỂN SINH THPT CHUYÊN

Trường trung học phổ thông(THPT) chuyên tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 10 với số lượng lớn các thí sinh đăng kí dự thi. Việc quản lý thi tuyển bằng phương pháp thủ công là rất vất vả, đòi hỏi một số lượng lớn nhân lực, tốn nhiều thời gian và tiền của. Do đó, hệ thống ra đời nhằm giúp cho trường PTTH chuyên quản lý, tuyển chọn chính xác, nhanh chóng, khách quan những đối tượng học sinh có tài năng thực sự....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài: QUẢN LÝ TUYỂN SINH THPT CHUYÊN TRƯ NG I H C SAO I M T TIN H C BÀI T P L N Môn: phân tích thi t k h th ngtài: QU N LÝ TUY N SINH THPT CHUYÊN Giáo viên hư ng d n: Cô Ph m th ánh Tuy t Nhóm sinh viên th c hi n: Vũ Hà Thi Nguy n Văn Du n ăng Văn Quang Ngô văn oàn ào Ng c Hưng L p 04 PM1 I .PHÂN TÍCH TÔNG QUAN N i dungPH N 1. T NG QUAN 1.1. M c ích ............................................................................................ 3 1.2. Ng c nh giao d ch ............................................................................ 3 1.3. Ph m vi .............................................................................................. 5 1.4. c i m ngư i s d ng ..................................................................... 5PH N 2. GI NH,PH THU C, RÀNG BU C 2.1 Gi nh ............................................................................................... 6 2.2 Ph thu c ............................................................................................. 6 2.3 Ràng bu c ............................................................................................ 6PH N 3. YÊU C U 3.1 Yêu c u nghi p v ............................................................................... 7 3.2 Yêu c u ch c năng .............................................................................. 8 3.3 Yêu c u d li u logic .......................................................................... 10 3.4 Yêu c u ngư i s d ng ....................................................................... 10 3.5 Yêu c u thông tin nhà qu n lý ............................................................ 11 3.6 Yêu c u h th ng ................................................................................. 11 3.7 Giao di n ............................................................................................. 11 3.8 Yêu c u khác ....................................................................................... 12PH N 4. DI N T YÊU C U D NG MA TR N ................................. 12PH N 5. TÀI LI U THAM KH O ......................................................... 12PH N 6. T I N KĨ THU T ............................................................... 12PH N 7. L CH TRÌNH KH O SÁT ....................................................... 12PH N 8. PH L C PH N 1: T NGQUAN 1.1. M c ích: Trư ng trung h c ph thông(THPT) chuyên t ch c thi tuy n sinh vào l p10 v i s lư ng l n các thí sinh ăng kí d thi. Vi c qu n lý thi tuy n b ng phươngpháp th công là r t v t v , òi h i m t s lư ng l n nhân l c, t n nhi u th i gianvà ti n c a. Do ó, h th ng ra i nh m giúp cho trư ng PTTH chuyên qu n lý,tuy n ch n chính xác, nhanh chóng, khách quan nh ng i tư ng h c sinh có tàinăng th c s . 1.2.T ch c b máy c a nhà trư ng Trư ng ph thông là ơn v cơ s c a h th ng giáo d c qu c dân nư c ta.Trư ng ph thông có m c ích giáo d c cho th h tr , chu n b t t cho thanh thi uniên bư c vào tương lai. Trư ng có nhi m v th c hi n trương trình, n i dung vàphương pháp giáo d c theo k ho ch và nh ng quy nh c a b giáo d c, m b okhông ng ng nâng cao giáo d c toàn di n cho h c sinh theo t ng c p h c. mb o nh ng yêu c u chung trư ng THPT ph i có b máy t ch c h p lý trong nhàtrư ng. 1.2.1. Hi u trư ng - hi u phó - giáo viên - Hi u trư ng là ngư i có quy n cao nh t trong b máy t ch c, m i trư ngh c ch có m t hi u trư ng, là ngư i i di n cho nhà trư ng v m t pháp lý, cótrách nhi m và th m quy n cao nh t v hành chính, chuyên môn trong nhà trư ng,ch u trách nhi m trư c B giáo d c, t ch c và qu n lý toàn b ho t ng c a nhàtrư ng. - Hi u phó là ngư i giúp hi u trư ng qu n lý nhà trư ng trong ph m vi phâncông. Có th có hai hay ba hi u phó ph trách công vi c như: h c t p, lao ng,các ho t ng xã h i, cơ s v t ch t... trong trư ng. - Các t ch c chính tr :các t ch c này ph trách công vi c oàn, i,hư ng d n các h c sinh tham gia ho t ng các phong trào ngoài gi h c. - Các t trư ng : ph trách ho t ng c a t chuyên môn c a mình. - Giáo viên ch nhi m: M i l p có m t giáo viên ch nhi m do hi u trư ngch nh. Nhi m v c a giáo viên ch nhi m là : tìm hi u, n m v ng thông tin m ih c sinh trong l p v m i m t có bi n pháp giáo d c và thúc y s ti n lên c al p h c. + K t h p cùng các giáo viên, t ch c khác xây d ng l p thành m t t pth v ng m nh. + C ng tác ch t ch v i gia ình h c sinh trong nhi m v giáo d c c a cácem. + ánh giá, x p lo i h c sinh sau kì h c theo ...