Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 THPT cấp tỉnh năm học 2009-2010 môn Sinh học - Sở Giáo dục và Đào tạo Bến Tre

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu học tập và ôn thi môn Sinh học, mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 THPT cấp tỉnh năm học 2009-2010 môn Sinh học - Sở Giáo dục và Đào tạo Bến Tre" dưới đây. Hy vọng đề thi sẽ giúp các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 THPT cấp tỉnh năm học 2009-2010 môn Sinh học - Sở Giáo dục và Đào tạo Bến TreSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12Đề thi có 2 trang TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Môn: SINH HỌC Thời gian:180 phút (không kể phát đề)Câu 1. ( 2 điểm) So sánh sự phiên mã ở sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực.Câu 2. ( 2 điểm) Thế nào là kiểu bán bảo toàn và kiểu phân tán trong cơ chế tái bản của ADN ?Câu 3. ( 2 điểm) So sánh qui luật phân ly độc lập của Menđen và hiện tượng tương tác bổ sung giữa2 gen không alen.Câu 4. ( 2 điểm) Giả sử có một dạng sống mà axit nucleic của nó chỉ có một mạch đơn gồm 3 loạinucleotit: A, U, X. Hãy cho biết: - Dạng sống đó là gì? - Số bộ ba có thể có là bao nhiêu? Gồm những loại bộ ba nào? - Có bao nhiêu bộ ba không chứa nucleotit loại X ? - Có bao nhiêu bộ ba có chứa nucleotit loại X ?Câu 5. ( 3 điểm) 5.1. Trình bày sự khác biệt giữa mARN đã thành thục và tiền mARN trong quátrình phiên mã ở sinh vật nhân thực 5.2. Một mạch gốc của một gen ở sinh vật nhân thực gồm các vùng với số đơnphân như sau:Tên vùng Exon 1 Intron 1 Exon 2 Intron 2 Exon 3Số nucleotit 100 75 50 70 25 Xác định chiều và độ dài của mARN trưởng thành được sao từ mạch gốc trên.Câu 6. ( 3 điểm) 6.1. Một quần thể lưỡng bội có 4 gen: gen thứ 1 và gen thứ 2 đều có 2 alen, genthứ 3 có 3 alen, gen thứ 4 có 4 alen. Mỗi alen nằm trên 1 NST thường. Tính số kiểu genkhác nhau trong quần thể. 6.2. Ở một loài ngẫu phối, gen qui định hoa đỏ là trội hoàn toàn so với gen quiđịnh hoa trắng. Hỏi quần thể hoa đỏ và quần thể hoa trắng, quần thể nào cân bằng? Cấutrúc di truyền của các quần thể cân bằng được viết như thế nào?Câu 7. ( 3 điểm) Trong một quần thể, xét một gen có 2 alen A và a nằm ở nhiễm sắc thể thường. Quầnthể cá thể đực có p(A) = 0,8 , q(a) = 0,2 ; quần thể cái có p(A) = 0,6 , q(a) = 0,4. Qua ngẫuphối, xác định: a. Tỉ lệ phân bố kiểu gen ở F1? 1 b. Tỉ lệ phân bố kiểu gen ở F2? c. Tỉ lệ phân bố kiểu hình ở F1 trong trường hợp trội hoàn toàn ? d. Tỉ lệ phân bố kiểu hình ở F2 trong trường hợp trội không hoàn toàn ?Câu 8. ( 3 điểm) Xét 2 cặp gen, cặp thứ 1 gồm 2 alen A và a, cặp thứ 2 gồm 2 alen B và b. Cơ thểcó kiểu gen AAaaBBbb được hình thành từ cơ thể ban đầu có kiểu gen AaBb. Bằng kiến thức sinh học hãy giải thích cơ chế hình thành kiểu gen AAaaBBbb và đặcđiểm của cơ thể này? -Hết- 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CẤPTỈNH Năm học 2009-2010 Môn: SINH HỌCCâu Phần Nội dung Điểm * Giống nhau - Sản phẩm đều là ARN sợi đơn 0,25đ - Phản ứng trùng hợp nhờ enzim ARN pol theo chiều 5’ – 3’ 0,25đ - Vùng ADN chứa gen được phiên mã phải có sự mở xoắn cục bộ làm lộ ra sợi khuôn ADN.Nguyên liệu: ATP, các đơn phân (A, U,G,X) 0,25đ - Sự khởi đầu và kết thúc phiên mã đều phụ thuộc vào các tín hiệu nằm ở vùng khởi đầu và vùng kết thúc của gen. Quá trình phiên mã đều gồm 0,25đ 1 3 giai đoạn: khởi đầu. kéo dài , kết thúc(2đ) *Khác nhau - Ở tế bào nhân sơ: Enzim tham gia phiên mã ARN pol chỉ có 1 loại. Ở 0,25 đ tế bào nhân thực ARN pol có 3 loại (ARN pol riêng cho từng loại ARN) - Các nhân tố tham gia quá trình phiên mã ở sinh vật nhân sơ và sinh vật 0,25 đ nhân thực không giống nhau - Ở sinh vật nhân thực sự phiên mã không tạo ra các mARN hoạt động 0,25 đ và dịch mã ngay như ở sinh vật nhân sơ: các tiền mARN phải qua nhiều biến đổi trước khi trở thành ARN trưởng thành ( cắt bỏ intron nối các đoạn exon) - m ARN của tế bào nhân thực thường là đơn cistron còn sinh vật nhân 0,25 đ sơ là đa cistron * Kiểu bán bảo toàn: Mọi đơn phân thuộc một mạch của phân tử ADN 1đ mẹ được truyền nguyên bản và không có sự sắp xếp lại cho một mạch của ADN con. Mạch thứ hai được tạo ra hoàn toàn từ các đơn phân mới. 2 * Kiểu phân tán: Mọi đơn phân thuộc mỗi mạch của ADN mẹ đều xuất 1đ(2đ) hiện trên các ADN con, nhưng chúng xuất hiện theo những đoạn ngắn và rải rác theo chiều dài của cả hai mạch ADN con 3 * Điểm giống nhau - Đều do 2 cặp gen alen nằm trên 2 cặp NST tương đồng khác nhau chi 0,25đ phối - Sự phân li và tổ hợp các cặp gen là do sự phân ly và tổ hợp các cặp 0,25đ 3 NST tương đồng trong giảm phân và thụ tinh(2đ) - Khi P thuần chủng thì F1 đồng tính. 0,25đ - Đều tạo ra biến dị tổ hợp 0,25đ * Điểm khác nhau Phân li độc lập Tương tác bổ sung - Hai cặp gen alen qui định 2 - Hai cặp gen alen tương ...