Đề thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 môn Ngữ văn - Trường THPT Nhị Chiểu (Mã đề V-01-HSG12-NC)

Mời các bạn và quý thầy cô cùng tham khảo "Đề thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 môn Ngữ văn - Trường THPT Nhị Chiểu" sau đây nhằm giúp các em củng cố kiến thức của mình và thầy cô có thêm kinh nghiệm trong việc ra đề thi. Chúc các em thành công và đạt điểm cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 môn Ngữ văn - Trường THPT Nhị Chiểu (Mã đề V-01-HSG12-NC) SỞGD&ĐTHẢIDƯƠNG ĐỀTHICHỌNHỌCSINHGIỎITỈNHLỚPTRƯỜNGTHPTNHỊCHIỂU 12 MÃĐỀ MÔN:NGỮVĂN V01HSG12NC Thờigianlàmbài:180phút Câu1:(3điểm) BànvềvănhoáđọccủangườiViệtNam. Câu2:(7điểm) Bànvềphongcáchnghệthuậtcủanhàvăn,MácxenPrútkhẳngđịnh: “Thế giớiđượctạolậpkhôngphảimộtlần,màmỗilầnngườinghệ sĩđộcđáoxuất hiệnthìlạimộtlầnthếgiớiđượctạolập”(Ngữvăn12,tập1,NXBGD,2008)Anh/chịhãylựachọnmộttácgiảđãhọctrongchươngtrìnhNgữvănTHPTphần VănhọchiệnđạiViệtNamđểchứngminhchonhậntrên. Hết SỞGD&ĐTHẢIDƯƠNG HƯỚNGDẪNCHẤMĐỀTHIHỌCSINHGIỎITỈNHLỚP12TRƯỜNGTHPTNHỊCHIỂU MÔN:NGỮVĂN MÃĐỀ (Hướngdẫnchấmgồm03trang) V01HSG12NC Câu Đápán Điể m 1.Giớithiệuvềvănhoáđọc: 0,5 Trướckhicócácphươngtiệnnghenhìn,sáchlàconđườnglớn nhấtđểconngườitiếpcậnthôngtin,vănhóavàtrithức.Ngàynay, ngoàisách,conngườicòntiếpthuthôngtinquacácphươngtiện thôngtinđạichúngnhư Truyềnhình,phim ảnh,Internet...Vănhóa đọccủangườiViệtNamvìthếmàcũngcónhữngthayđổi… 2.Giảithíchvấnđề: 0,5 1 Vănhóađọc,thuậtngữcóthểđượchiểulàđọcsáchcóvănhóa, (3điểm) hayxâydựngmộtxãhộiđọcsách. Vănhóađọclàkháiniệmđềcaotínhnghệthuật,tínhthưởngthức vănhóađíchthựctrongviệcđọcsách,vượtlêntrênkháiniệmđọc đơnthuần. 3.Bànluận,mởrộngvấnđề 1.5 Cólẽ chưabaogiờ việcđọcvàvănhóađọcđượcngườitabàn 0,5 luậnvàlolắngnhiềunhư bâygiờ.Vìsaolạicósự lolắngđó?Có lẽ bởingườiViệtNamngàycànglườiđọcsách(Dẫnchứng:thư việnhuyện,xãchẳngmấykhicóbạntrẻ đếnmượnsách;cáccửa hàngsáchchỉnhộnnhịptrongmấyngàyđầunămhọcdophụhuynh ,họcsinhđếnmuasáchgiáokhoavàtàiliệuthamkhảo,tàiliệu nângcao.Cònlạicácngàytrongnămítthấylớptrẻ đếnmuasách vềđọc…) 0,5 Nguyênnhândẫnđếntìnhtrạngđócóthểlàdo:cácphươngtiện nghenhìntỏ racónhiều ưuthế hơn,hấpdẫnhơnsovớisách…; thóiquenđọcsáchcủamộtsốngườimấtdầnđi…;số lượngsách đồ sộ vànhiềuquyểncónộidunggiốngnhaunênngườiđọckhó lựachọn..;sựxuấthiệncủanhữngcuốnsáchmangnộidungkhông lànhmạnh,khôngnhữngkhôngcungcấptrithứcmàcònđầuđộc 0,25 ngườiđọc… Điềuđókhôngcónghĩalàvănhoáđọcsẽ lụitàn.Đọcsáchvẫn luôn được khẳng định là một nhu cầu thiết yếu với những thế mạnhriêngcủachínhnó,mộtcáchthưởngthứcvănhóasangtrọng vàcóchiềusâu;làphươngcáchtốtnhấtđể làmgiàucóvốnliếng ngôntừcủaconngười.Nhữngthuộctínhđiliềnvớiviệcđọclàsuy nghĩ,suyngẫm,tracứu,tìmtòi...làcơsởhữuíchchoviệcnângcao trithức,hiểubiết. 0,25 Tuynhiênđọcsáchphảicólựachọn,giữabiểnsáchmênhmông khôngítnhữngcuốnsáchmangnộidungkhônglànhmạnh,không nhữngkhôngcungcấptrithứcmàcònđầuđộcngườiđọc,gâyảnh hưởngtiêucựcđếnngườiđọcvàxãhội.Vìvậyphảiđọcsáchcó lựachọnđểgiúpgiàucóthêmchotrithứccủamình… 4.Bàihọcnhậnthứcvàhànhđộng: Khẳngđịnhmộtlầnnữa 0,5 tầmquantrọngcủaviệclựachọnsáchđốivớimỗingườiđểtừđó xâydựngmộtnềnvănhóađọclànhmạnhchotoànxãhội. 1.Giớithiệuđượcvấnđềnghịluận 0.5 2.Giảithíchýkiến 1,0 Cáiđộcđáochínhlàcáiriêngcủatácgiảtrongquátrìnhnhậnthức phảnánhcuôcsống.Cáiđộcđáoấyđãtạonênphongcáchvănhọc, dấuhiệutrưởngthànhvềbảnlĩnhnghệthuậtcủanhàvăn. 2(7điểm) Đồng thời sự xuất hiện của nhiều phong cách khác nhau còn chứngtỏtrìnhđộpháttriểncủamộttràolưuvănhọc,củamộtnền vănhọc. 3.Bànluậnvềýkiến. 2,0 Phongcáchvănhọclànhữngcáiriêngcáiđộcđáocủatácgiả 1,0 trongquátrìnhnhậnthức(Dẫnchứng:đềtàingườinôngdânlàđề tàiđượcnhiềunhàvănlựachọnvàcónhiềusángtácthànhcông như Ngô Tất Tố (Tắt đèn), Nguyễn Công Hoan (Bước đường cùng),NamCao(ChíPhèo,LãoHạc)….Tuynhiêntrongsángtác củaNamCaotakhôngchỉthấyngườinôngdânbịbầ ...