Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đại Sơn, Đại Lộc

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đại Sơn, Đại Lộc" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đại Sơn, Đại Lộc KHUNG MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA KÌ I, NH 2024 - 2025 MÔN KHTN 6- Thời điểm kiểm tra: Tuần 9- Thời gian làm bài: 90 phút.- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận).- Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 30% Vận dụng. - Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm (gồm 16 câu hỏi: nhận biết: 8 câu, thông hiểu: 8 câu), mỗi câu 0,25 điểm. - Phần tự luận: 6,0 điểm (Nhận biết: 2,0 điểm; Thông hiểu:1,0 điểm; Vận dụng: 3,0 điểm) MỨC Tổng số Điểm số ĐỘ câu Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Trắc Trắc Trắc Trắc Tự luận Tự luận Tự luận Tự luận nghiệm nghiệm nghiệm nghiệm 1. M 1 4 4 2 3 8 5 ở đầ u về K MỨC Tổng số Điểm số ĐỘ câuChủ đề Nhận biết Thông hiểu Trắc Trắc Trắc Trắc Tự luận Tự luận Tự luận Tự luận nghiệm nghiệm nghiệm nghiệm H T N(17T –50%)2. Chấtquanh ta(7T – 1 2 4 1 6 2,525%)3. Một 2 1 1 2 2 2,5số vậtliệu,nguyênliệu, MỨC Tổng số Điểm số ĐỘ câuChủ đề Nhận biết Thông hiểu Trắc Trắc Trắc Trắc Tự luận Tự luận Tự luận Tự luận nghiệm nghiệm nghiệm nghiệmnhiênliệu,lươngthực –thựcphẩmthôngdụng.(8T –25%) Số câu 2 8 1 8 3 6 16 22 MỨC Tổng số Điểm số ĐỘ câuChủ đề Nhận biết Thông hiểu Trắc Trắc Trắc Trắc Tự luận Tự luận Tự luận Tự luận nghiệm nghiệm nghiệm nghiệmĐiểm số 2 2 1 2 3 6 4 10 Tổng số điểm 4,0 điểm 3,0 điểm 10 điểm BẢNG ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 GIỮA HK I Số câu hỏi Câu hỏi Yêu cầu cần Trắc Nội dung Mức độ Tự Trắc Tự đạt nghiệ luận nghiệm luận m I. Mở đầu 1. Giới Nhận biết – Nêu được khái niệm Khoa học tự nhiên.thiệu về – Trình bày được vai trò của Khoa học tự nhiên trong Khoa học tự cuộc sống. nhiên 2. Các – Phân biệt được các lĩnh vực Khoa học tự nhiên dựalĩnh vực vào đối tượng nghiên cứu.chủ yếu – Dựa vào các đặc điểm đặc trưng, phân biệt được vật Thông hiểu C1, của sống và vật không sống. 2 C2 Khoa học tự nhiên 3. Giới – Trình bày được cách sử dụng một số dụng cụ đo thiệu thông thường khi học tập môn Khoa học tự nhiên (các một số dụng cụ đo chiều dài, thể tích, ...).dụng cụ Nhận biết – Biết cách sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học. 1 1 C17 C4 đo – Nêu được các quy định an toàn khi học trong phòng và quy thực hành. 1 C3 tắc an toàn trong – Phân biệt được các kí hiệu cảnh báo trong phòng thực phòng Thông hiểu hành. 1 C5 thực – Đọc và phân biệt được các hình ảnh quy định an toàn hành phòng thực hành. 4. Đo - Nêu được cách đo, đơn vị đo và dụng cụ thường dùng chiều để đo chiều dài của một vật. dài ...