ĐỀ THI HẾT MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN - ĐỀ SỐ 21

Triết học nhị nguyên là trường phái triết học dung hòa giữa CNDV và CNDT do đó, triết học nhị nguyên vừa mang tính duy vật lại vừa mang tinh duy tâmÝ thức là hình ảnh chủ quan của thế giới khách quan nên nội dung của ý thức phụ thuộc vào mỗi chủ thể nhận thức Đường xoáy ốc là khái niệm diễn đạt đặc trưng của quá trình phát triển biện chứng là tính kế thừa, tính lặp lại, nhưng không quay lại và tính tiến lên của sự phát triển Lực lượng sản xuất là khái niệm...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỀ THI HẾT MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN - ĐỀ SỐ 21 ĐỀ THI HẾT MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN Ngày thi:……… tháng……….. năm 20…… Thời gian : 120 phút. Đề số: 21 SBD hoặc STT: Họ tên thí sinh:……………………….................... Ngày/ tháng/ năm sinh:Phòng thi số: Giám thị 1: Giám thị 2: Số phách: ……………………………………………………………………………… …………Điểm bằng số: Ký m bằ lầ s 1: Điểchấmng nố: Số phách:Điểm bằng chữ: Ký chấm lần 2: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (Chú ý : Thí sinh không được sử dụng tài liệu trong khi thi; đề thi gồm có 04 trang) Câu 1 (3 điểm): a) Dùng dấu (x) điền ô đúng hoặc sai để trả lời các câu hỏi: Luận điểmSTT Đúng Sai Triết học nhị nguyên là trường phái triết học dung hòa gi ữa 1. CNDV và CNDT do đó, triết học nhị nguyên vừa mang tính duy vật lại vừa mang tinh duy tâm Ý thức là hình ảnh chủ quan của thế giới khách quan nên n ội 2. dung của ý thức phụ thuộc vào mỗi chủ thể nhận thức Đường xoáy ốc là khái niệm diễn đạt đặc trưng của quá trình 3. phát triển biện chứng là tính kế thừa, tính lặp lại, nhưng không quay lại và tính tiến lên của sự phát triển Lực lượng sản xuất là khái niệm dùng để chỉ người lao động 4. và máy móc, trang thiết bị lao động Tích luỹ tư bản là quá trình biến GTTD thành tư bản khả biến 5. Lao động cụ thể biểu hiện tính chất xã hội của người sản xuất 6. hàng hoá. Sự xuất hiện hàng hoá SLĐ là điều kiện chuyển hoá tiền thành 7. tư bản Thắng lợi của Cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 đã làm 8. cho chủ nghĩa xã hội từ lý luận trở thành hiện thực. Trong quá trình phát triển, bản chất của chủ nghĩa tư bản không 9. thay đổi. Mọi nền văn hóa trong xã hội có giai cấp bao gi ờ cũng có 10. 1tính giai cấp và gắn với bản chất của giai cấp cầm quyền. 2 ………………………………………………………………………………………… b) Khoanh tròn (0) vào những phương án được cho là đúng nhất để trả lời các câu hỏi: Luận điểm Phương ánTT Quan điểm của triết a. Vô thức có tác dụng chi phối hoạt động của con người học Mác- Lênin cho b. Vô thức có vai trò và tác dụng nhất định trong đời sống và hoạt động của1 rằng: con người c. Vô thức là hiện tượng tâm lý cô lập, không liên quan gì đến ý thức Cơ sở hạ tầng là: a. Toàn bộ đất đai, máy móc, phương tiện để sản xuất b. Toàn bộ những quan hệ sản xuất hợp thành một c ơ c ấu kinh t ế c ủa m ột xã hội nhất định2 c. Toàn bộ những thành phần kinh tế của một xã hội d. Là cơ cấu công-nông nghiệp của một nền kinh tế-xã hội. Giá trị thặng dư Nâng cao năng suất lao động của người công nhõn a. tương đối là giá trị Nâng cao năng suất lao động trong xí nghiệp của nhà tư bản. b. thặng dư được tạo ra c. Nâng cao năng suất lao động trong những ngành sản xuất ra những tư3 bằng cách liệu sinh hoạt thuộc phạm vi tiêu dùng của người công nhân Cả a,b,c d. Các cách diễn tả giá a. Giá trị hàng hoá = c + v + m trị hàng hoá dưới đây, b. Giá trị hàng hoá = giá trị cũ + giá trị mới4 c. Giá trị hàng hoá = k + p cách nào đúng: d. Cả a, b,c. Yếu tố nào quyết Do giai cấp công nhân mong muốn. a. định sự liên minh giữa Do có cùng một kẻ thù là giai cấp tư sản. b. giai cấp công nhân, Do có những lợi ích cơ bản thống nhất với nhau.5 c. giai cấp nông dân và Do mục tiêu về chính trị của giai cấp công nhân. d. tầng lớp trí thức? Nguyên nhân cơ bản a. Sự sai lầm trong đường lối công nghiệp hóa6 nào dẫn đến sự sụp b. Sự sai lầm trong việc giải quyết mối quan hệ giữa các giai c ấp, tầng lớp đổ của ở Liên xô và xã hội các nước xã hội chủ c. Sự sai lầm chủ qu ...