Danh mục

Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Thạnh Mỹ, Nam Giang

Số trang: 9      Loại file: doc      Dung lượng: 137.50 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Phí tải xuống: 1,000 VND Tải xuống file đầy đủ (9 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Thạnh Mỹ, Nam Giang" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Thạnh Mỹ, Nam Giang KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn GDCD - Lớp 7 Thời gian làm bài: 45 phút - Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm - Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm Tổng Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Số câu Tổng điểm cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TLMạch nội Nội dung/Chủ dung đề/BàiGiáo dục 1. Tự hào vềđạo đức truyền thống 1 1 0.33 quê hương 2. Quan tâm, cảm thông 1 1 0.33 và chia sẻ 3. Học tập tự giác, tích 1 1 0.33 cực 4. Giữ chữ 2 1 1 1 3 2 3 tín 5. Bảo tồn di 3 1/3 1 1/3 1/3 4 1 4.33 sản văn hóaKĩ năng 6. Ứng phó 1 3 1 5 1.66 sống với tình huống căng thẳngTổng số 9 1 3 1 3 1 1 15 3 10 câuTỉ lệ % 30% 10% 10% 20% 10% 10% 10% 50% 50% 100% Tỉ lệ 40 30 20 10 50 50 100chung BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA KỲ I Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung Mức độ kiến thức, kĩ năng cần Nhận Vận dụng Thông hiểu Vận dụngTT kiến thức kiểm tra, đánh giá biết cao TN TL TN TL TN TL TN TL Nhận biết: Bài 1: Tự hào về - Biết được, thái độ, hành vi của1 truyền thống quê bản thân và người khác trong việc 1 hương giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương mình. Nhận biết: Bài 2: Quan - Nêu được biểu hiện của sự quan2 tâm, cảm thông, tâm, cảm thông và chia sẻ với người 1 chia sẻ khác. Nhận biết: Bài 3: Học tập - Nêu được các hành vi, việc làm cụ3 tự giác tích cực thể thể hiện sư tự giác, tích cực trong 1 học tập và cuộc sống hàng ngày. Nhận biết: - Nêu những biểu hiện của giữ chữ tín Thông hiểu: -Giải thích được vì sao phải giữ chữ Bài 4: Giữ chữ tín4 2 1 1 1 tín - Phân biệt được hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín Vận dụng: - Phê phán những người không biết giữ chữ tín5 Bài 5: Bảo tồn Nhận biết 3 1/3 1 1/3 1/3 di sản văn hóa - Nêu được khái niệm di sản văn hóa - Liệt kê được di sản văn hoá và một số loại di sản văn hoá của Việt Nam. - Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về nghĩa vụ của tổ chức, cá nhân đối với việc bảo vệ di sản văn hóa. Thông hiểu: - Trình bày được trách nhiệm của học sinh trong việc bảo tồn di sản văn hóa. Vận dụng: - Xác định được một số việc làm phù hợp với lứa tuổi để góp phần bảo vệ di sản văn hóa. Nhận biết: - Nêu được biểu hiện của cơ thể khi bị căng thẳng. Bài 6: Ứng phó Thông hiểu:6 với tình huống - Xác định được ảnh hưởng của căng 1 3 1 căng thẳng thẳng. Vận dụng: - Xác định được một cách ứng phó tích cực khi căng thẳng. 9 1 3 1+ 3 1/3 1/3 Tổng 1/3 Tỉ lệ % 30% 10% 10% 20% 10% 10% 10% Tỉ lệ chung 40% 30% 20% 10%Trường THCS Thạnh Mỹ KIỂM TRA CUỐI KỲ IHọ và tên:………………………………………….. Năm học: 2022-2023Lớp:………………………………………………... Môn: GDCD 7Phòng thi:……………………………..SBD:……… Thời gian: 45 phút I. Phần trắc nghiệm: (5 điể ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: