Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2017-2018 có đáp án - Phòng GGD&ĐT huyện Vĩnh Linh

Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2017-2018 có đáp án - Phòng GGD&ĐT huyện Vĩnh Linh giúp các em học sinh tự kiểm tra lại kiến thức môn Giáo dục công dân lớp 9 của mình và nâng cao kỹ năng trình bày bài làm môn GDCD. Và đây cũng là tài liệu phục vụ cho quá trình biên soạn đề thi cho quý thầy cô. Để nắm vững cấu trúc đề thi, mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2017-2018 có đáp án - Phòng GGD&ĐT huyện Vĩnh LinhUBND HUYỆN VĨNH LINHPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO-----------------------ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ INĂM HỌC 2017-2018MÔN: GDCD - LỚP 9Thời gian: 45 phút (không tính thời gian giao đề)Câu 1. (3 điểm)Thế nào là hợp tác ? Vì sao trong bối cảnh thế giới hiện nay, hợp tác quốc tếlà một vấn đề quan trọng và tất yếu?Câu 2. (2 điểm)Vì sao chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?Theo em, học sinh có thể làm gì để kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp củadân tộc?Câu 3 (3 điểm)Em hiểu thế nào là năng động, sáng tạo?Hãy nêu một khó khăn mà em đã gặp phải trong học tập hoặc trong cuộc sốngvà tự xây dựng kế hoạch để khắc phục khó khăn đó?Câu 4 (2 điểm)Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả có ý nghĩa như thế nào? Nếu làmviệc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thìhậu quả sẽ ra sao? Em hãy nêu một ví dụ cụ thể?------Hết------PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOVĨNH LINHHDC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ INĂM HỌC 2017 - 2018------------------------MÔN: GDCD - LỚP 9Câu 1(3 điểm):Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vựcnào đó vì mục đích chung(1,5 điểm)Hiện nay thế giới đang đứng trước những vấn đề cấp thiết, đe dọa sự sống còn củanhân loại như bùng nổ dân số, ô nhiễm môi trường, khủng bố quốc tế, bệnh dịch hiểmnghèo..Để giải quyết những vấn đề đó, cần phải có sự hợp tác quốc tế không một quốcgia, một dân tộc riêng lẻ nào có thể tự giải quyết được.(1,5 điểm)Câu 2 (2 điểm): Học sinh nêu được:Phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì truyền thống tốt đẹp củadân tộc là vô cùng quý giá, góp phần vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cánhân. Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là góp phần giữ vững bảnsắc dân tộc Việt Nam(1 điểm)Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh cần tích cực học tậptruyền thống tốt đẹp của dân tộc, tuyên truyền các giá trị truyền thống, lên án và ngănchặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống của dân tộc(điểm).Câu 3 (3 điểm):Năng động là tích cực, chủ động, dám nghỉ, dám làmSáng tạo là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thầnhoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào những cáiđã có.(1 điểm)Khó khăn em có thể gặp phải: Học kém một môn nào đó. Chẳng hạn: Anh, Toán,Lý…em phải có kế hoạch học tập hợp lý, cần cù, chịu khó, đầu tư thời gian cho nhữngmôn mình còn yếu, hoặc em có tật nói ngọng, nói lắp em phải chịu khó luyện nói đểkhắc phục những khiếm khuyết của mình. Hoặc gia đình nghèo, khó khăn về kinh tếem sắp xếp thời gian học tập và giúp đỡ gia đình một cách hợp lý.(2 điểm)Câu 4 (2 điểm):Học sinh nêu được:-Làm việc đòi hỏi phải có năng suất chất lượng và hiệu quả vì: Là yêu cầu cần thiếtcủa người lao động trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nướcGóp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia đình và xã hội.(1 điểm)-Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quảthì sẽ gây ra hậu quả như mất uy tín, thua lỗ, ảnh hưởng đến sức khỏe của co người, ônhiễm môi trường (1,5 điểm)Lấy được ví dụ (0,5 điểm))