Đề thi học kì 1 môn Hóa học lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trung Trực, Châu Đức

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi học kì 1 môn Hóa học lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trung Trực, Châu Đức” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Hóa học lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trung Trực, Châu Đức TRƯỜNG THCS NGUYỂN TRUNG TRỰC ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP– BẢNG ĐẶC TẢ – ĐỀ THI - ĐÁP ÁN MÔN HÓA HỌC 9 - HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2021- 2022. A. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I I. Lý thuyết : - Tính chất hóa học của : oxit, axit, bazơ, muối, kim loại, phi kim - Tính chất hóa học của axit sunfuaric đặc, nhôm, clo. - Phân bón hóa học. - Các biện pháp chống ăn mòn kim loại - Dãy hoạt động hóa học của kim loại và ý nghĩa của nó. - Tính chất vật lý của Al, Fe, Cl2. - Điều chế: H2SO4, NaOH, Al, Cl2 - Ứng dụng của CaO, NaCl, Al, Fe ( gang- thép) - Điều kiện để phản ứng xảy ra trong dung dịch. - Lưu ý học lại tính tan và xem các hiện tương xảy ra trong các thí ngiệmtrong sgk, màu sắc của các chất, các dung dịch dã biết. II. Các dạng bài tập: - Viết các pthh minh họa cho tính chất hóa học, ứng dụng của các chất, pthhđiều chế các chất. - Dựa vào tính chất hóa học, vật lý giải thích các ứng dụng, các hiện tượngthường gặp. - Viết pthh hoàn thành dãy chuyển hóa, thể hiện mối quan hệ giữa các loại hợpchất vô cơ. - Phân biệt, nhận biết các chất bằng phương pháp vật lý, hóa học. - Các bài tập định lượng : áp dụng tính theo pthh, định luật bảo toàn khốilượng , tính nồng độ dung dịch, tính khối lượng kết tủa, tính thể tích chất khí (đktc),tính thành phần trong hỗn hợp ban đầu hoặc hổn hợp sản phẩm, xác định tên nguyêntố. .. III. Phần mở rộng. - Áp dụng các kiến thức mở rộng trong phần em có biết. - Phản ứng giữa kim loại với axit sunfuaric đặc nóng. - Phản ứng giữa Al, Zn với dung dịch bazơ.B.BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I HÓA HỌC LỚP 9I. Mục tiêu đề kiểm tra1. Kiến thức: - Chủ đề 1: Các loại hợp chất vô cơ - Chủ đề 2: Kim loại - Chủ đề 3: Phi kim2. Kĩ năng: - Tái hiện được các kiến thức đã học - Viết phương trình hóa học và giải thích. - Tính toán theo công thức, suy luận theo phương trình hóa học và theo kiến thứcđã học.3. Thái độ - Xây dựng lòng tin và tính quyết đoán của học sinh khi giải quyết vấn đề - Rèn tính cẩn thận, nghiêm túc trong kiểm traII. Hình thức đề kiểm tra - Trắc nghiệm 100% - Số câu: 30 câuIII. BẢNG ĐẶC TẢ Mức độ nhận thứcTên Chủ đề Cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng nâng cao + Tính chất hoá - - Dự đoán, - Dựa vào tính - Vận dụng học của oxit, axit, kiểm tra và chất để nhận kiến thức 3đ bazo, muối. kết luận được biết các hợp đã học để về tính chất chất vô cơ. biện luận 30% hoá học của công thức một số oxit, của oxit,Chủ đề 1: axit, bazơ, bazo,Các hợp muối quan muối... trọng.chất vô cơ - Giải thích được các hiện tượng thí nghiệm liên quan đến tính chất hóa học của oxit, axit, bazơ, muối.Chủ đề 2: - Nêu và chỉ ra - Viết được - Vận dụng tính - Vận dụng 3,5 đ được: các phương chất để làm các tính chất đãKim Loại 35% trình hoá học bài tập tìm tên học để suy + Tính chất hoá minh hoạ tính kim loại đơn luận, lập học của Kim loại chất hoá học giản. luân tìm + Tính chất, ứng của kim loại. khối lượng, dụng, điều chế Al, tính % theo Fe. khối lượng , tìm - Sự ăn mòn kim tên kim loại và cách bảo loại... vệ kim loại không bị ăn mòn.Chủ đề 3: - Nêu được tính - Viết một số - Tính thể tích 3,5đ chất hoá học của phương trình khí clo thamPhi kim 35% phi kim. hoá học theo gia hoặc tạo sơ đồ chuyển thành trong - Chỉ ra mức độ hoá của phi phản ứng hoá hoạt động hoá kim. học ở điều kiện học mạnh, yếu tiêu chuẩn. của một số phi - Viết các kim. phương trình hoá học thể - Nêu được 3 hiện TCHH dạng thù hình của của clo. cacbon Số điểm 4,5đ 3,5đ 1,5đ 0,5đ ...