Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn 10 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Lương Văn Cù

Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn 10 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Lương Văn Cù là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình giảng dạy và phân loại học sinh. Đồng thời giúp các em học sinh củng cố, rèn luyện, nâng cao kiến thức môn Ngữ văn 10. Để nắm chi tiết nội dung các bài tập mời các bạn cùng tham khảo đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn 10 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Lương Văn CùTRƢỜNG THPT LƢƠNG VĂN CÙ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TỔ NGỮ VĂN Năm học: 2019-2020 MÔN NGỮ VĂN – Lớp 10 Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian phát đề) I. MỤC TIÊU: - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì I, môn Ngữ văn lớp 10. - Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức kĩ năng trọng tâm của chương trình Ngữ văn 10 học kì I theo 3 nội dung: Văn học, Tiếng Việt, Làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc – hiểu và tạo lập văn bản của HS thông qua hình thức đọc hiểu và tự luận. II. HÌNH THỨC: - Hình thức: gồm 2 phần đọc hiểu và tự luận. - Cách tổ chức kiểm tra: HS làm bài ở lớp 90 phút. III. THIẾT LẬP MA TRÂN: 1. Liệt kê các đơn vị bài học 1.1 Phần văn : - Văn học Việt Nam (15 tiết) - Tổng quan văn học Việt Nam (2 tiết) - Văn học dân gian Việt Nam (12 tiết) + Khái quát VHDG Việt Nam (1 tiết) + Chiến thắng Mtao Mxây – trích sử thi Đăm săn (2 tiết) + Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy (2 tiết) + Tấm Cám (2 tiết) + Truyện cười (Tam đại con gà; Nhưng nó phải bằng hai mày)(1 tiết) + Ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa và hài hước (3 tiết) + Ôn tập VHDG Việt Nam (1 tiết) - Văn học nước ngoài (2 tiết) + Uy-lít-xơ trở về - trích Ô-đi-xê (1 tiết) + Rama buộc tội – trích Ra-ma-ya-na (đọc thêm-1 tiết) - Văn học trung đại Việt Nam (6 tiết) + Khái quát VHVN từ TK X - hết TK XIX (2 tiết) + Tỏ lòng – Phạm Ngũ Lão (1 tiết) + Cảnh ngày hè – Nguyễn Trãi (1 tiết) + Nhàn – Nguyễn Bỉnh Khiêm (1 tiết) + Đọc « Tiểu Thanh kí »- Nguyễn Du (1 tiết) - Văn học Trung Quốc (2 tiết) + Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên .....- Lí Bạch (1 tiết) + Cảm xúc mùa thu – Đỗ Phủ (1 tiết) 1.2 Tiếng Việt (6 tiết) + Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (2 tiết) + Đặc điểm của ngôn ngữ nói và viết (1 tiết) + Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (2 tiết) + Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ (1 tiết) 1.3 Làm văn (4 tiết) + Văn bản (2 tiết) + Chọn sự việc chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự (1 tiết) + Tóm tắt văn bản tự sự (1 tiết) 2. Xây dựng khung ma trận: a. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Mức độ Nhận Thông Vận Vận Cộng Chủ đề/Nội dung biết hiểu dụng dụng cao 1. Phương thức biểu đạt. …1… …… …… …… …1… 2. Biện pháp tu từ …… …1… …… …… …1… 3. Ý nghĩa văn bản …… …1… …… …… …1… Cộng số câu ..1,0đ …1,0đ …1.0đ… …… …3… Số điểm …… 3,0đ b. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm) Nhận Thông Vận dụng Vận dụng Mức độ biết hiểu thấp cao Chủ đề/ nội dung - Viết đoạn 1 - Viết bài văn tự sự 1 Số câu 1 1 Số điểm 2.0 điểm 5.0 điểm IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: PHẦN I: ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Thật vậy, gia đình là nơi đầy ắp tiếng cười của trẻ thơ, tiếng hát của người mẹ và sứcmạnh của người cha. Nơi đó có hơi ấm của những con tim biết yêu, là ánh sáng của đôi mắttràn đầy hạnh phúc, là sự ân cần, là lòng chung thủy. Gia đình là ngôi thánh đường đầu tiên cho tuổi thơ học những điều hay lẽ phải, niềm tinvà lý tưởng sống. Đó là nơi chúng ta tìm về để được an ủi, nâng đỡ. Đó là nơi những món ăn đơn sơ cũng thành mĩ vị. Đó là nơi tiền bạc không quý bằng tình yêu. Đó là nơi ngay cả tiếng nước sôi cũng reo lên niềm hạnh phúc. (Trích Phép màu nhiệm của đời, NXB Thế giới, 2002) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong ...