Đề thi học kì 1 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THPT Lương Ngọc Quyến - Mã đề 001

Đề thi học kì 1 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THPT Lương Ngọc Quyến - Mã đề 001 là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn chuẩn bị tham gia bài kiểm tra học kì 1 sắp tới. Luyện tập với đề thường xuyên giúp các em học sinh củng cố kiến thức đã học và đạt điểm cao trong kì thi này, mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Sinh học 12 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THPT Lương Ngọc Quyến - Mã đề 001SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊNĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2017 - 2018TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾNBài kiểm tra khoa học tự nhiên; Môn: SINH HỌC 12Thời gian làm bài: 50 phút (Không kể thời gian phát đề)Họ, tên thí sinh …………………………...…………. Lớp…………….Phòng…………………………………..……………. SBD……………MÃ ĐỀ 001Câu 1: Trong trường hợp các gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ và các gen trội là trội hoàn toàn,phép lai : AaBbCcDd x AaBbCcDd cho tỉ lệ kiểu hình A-B-C-dd ở đời con làA. 3/128.B. 1/32C. 1/64.D. 27/256.Câu 2: Ở cà chua quả đỏ A trội so với quả vàng a, thân cao B trội so với b thân thấp. Phép lai P AaBbx AaBb cho kiểu hình thân thấp quả vàng ở F1 là:A. 9 /16B. 3/16.C. 1/16D. 3/4Câu 3: Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng. Biếtrằng không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có kiểu hình phân litheo tỉ lệ: 10 0% ruồ i mắt đỏ.A. XaXa × XAY.B. XAXA × XaY.C. XAXa × XaY.D. XAXa × XAY.Câu 4: Trong việc tạo ưu thế lai, lai thuận và lai nghịch giữa các dòng thuần chủng có mục đíchA. phát hiện được các đặc điểm di truyền tốt của dòng mẹ.B. xác định được vai trò của các gen di truyền liên kết với giới tính.C. đánh giá vai trò của tế bào chất lên sự biểu hiện của tính trạng để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế nhất.D. phát hiện biến dị tổ hợp để chọn lọc tìm ưu thế lai cao nhất.Câu 5: Ở người gen A quy định da bình thường, gen lặn đột biến a làm enzim mất hoạt tính da bạchtạng. Một cặp vợ chồng có kiểu gen Aa x Aa. Khả năng cặp vợ chồng trên sinh con mang gen bệnh là:A. 75%B. 12,5%C. 50%D. 25%Câu 6: Một quần thể có 40 cá thể AA; 40 cá thể Aa; 20 cá thể aa. Cấu trúc di truyền của quần thể saumột lần ngẫu phối là.A. 0,36AA. 0,48Aa. 0,16aa.B. 0,16AA. 0,36Aa. 0,48aa.C. 0,16AA. 0,48Aa. 0,36aa.D. 0,48AA. 0,16Aa. 0,36aa.SCâu 7: Ở một loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng.Thế hệ xuất phát (P) của một quần thể tự thụ phấn có tần số các kiểu gen là 0,4AA : 0,6Aa. Biết rằngkhông có các yếu tố làm thay đổi tần số alen của quần thể tính theo lí thuyết, tỉ lệ cây hoa đỏ ở F2 là:A. 85%B. 96%C. 32%D. 64%Câu 8: Trong những dạng đột biến sau, những dạng nào không thuộc đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể?A. Mất đoạn.B. Lặp đoạn.C. Đảo đoạn.D. Mất 1 cặp nucleotit.Câu 9: Quần thể đậu Hà lan có 2000 cây, trong đó cây hoa đỏ (AA) có 500 cây, cây hoa đỏ (Aa) có1000 cây còn lại là cây hoa trắng (aa). tần số alen A và a lần lượt làA. 0,4; 0,6.B. 0,5; 0,5.C. 0,6; 0,4.D. 0,7; 0,3.Câu 10: Người ta có thể tái tổ hợp thông tin di truyền giữa các loài rất khác xa nhau trong hệ thốngphân loại mà phương pháp lai hữu tính không thực hiện được bằng:A. Lai khác chi.B. Lai khác giống.C. Kĩ thuật di truyền.D. Lai khác dòng.Câu 11: Khi nói về opêron Lac ở vi khuẩn E. coli, có bao nhiêu phát biểu sau đây sai?I. Gen điều hòa (R) nằm trong thành phần của opêron Lac.II. Vùng vận hành (O) là nơi prôtêin ức chế có thể liên kết làm ngăn cản sự phiên mã.III. Khi môi trường không có lactôzơ thì gen điều hòa (R) vẫn có thể phiên mã.Trang 1/4 - Mã đề thi 001IV. Khi gen cấu trúc A và gen cấu trúc Z đều phiên mã 10 lần thì gen cấu trúc Y cũng phiên mã 10 lần.A. 2.B. 4.C. 3.D. 1.Câu 12: Quần thể P0 có 100% kiểu gen Aa ngẫu phối 2 thế hệ. Tần số kiểu gen AA trong quần thể là:A. 1/4B. 1/2C. 3/8D. 1/8Câu 13: Cấu trúc di truyền của quần thể tự phối biến đổi qua các thế hệ theo hướng:A. Giảm dần kiểu gen đồng hợp tử trội, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn.B. Giảm dần tỉ lệ dị hợp tử, tăng dần tỉ lệ đồng hợp tử.C. Tăng dần tỉ lệ dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ đồng hợp tử.D. Giảm dần kiểu gen đồng hợp tử lặn, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội.Câu 14: Chia cắt một phôi động vật thành nhiều phôi rồi cấy vào tử cung của nhiều cá thể được ápdụng để nhân giống nhanh chóng nhiều động vật quý hiếm được gọi là phương phápA. Nhân giống vô tính.B. nhân giống đột biến.C. nuôi cấy hợp tử.D. cấy truyền phôi.Câu 15: Theo Menđen, nội dung của quy luật phân li làA. F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình là 3 trội : 1 lặn.B. mỗi nhân tố di truyền (gen) của cặp phân li về mỗi giao tử với xác suất như nhau, nên mỗi giaotử chỉ chứa một nhân tố di truyền (alen) của bố hoặc của mẹ.C. ở thể dị hợp, tính trạng trội át chế hoàn toàn tính trạng lặn.D. F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình là 1 : 2 : 1.Câu 16: Phát biểu nào dưới đây về gen là không đúngA. Mỗi gen cấu trúc dều gồm có 3 vùng trình tự tính từ đầu 3/ mạch mã gốc là vùng điều hoà, vùngmã hoá và vùng kết thúcB. Gen là 1 đoạn trình tự ADN mang thông tin mã hoá cho 1 sản phẩm nhất định (prôtêin hoặc ARN)C. Ở gen phân mảnh có các đoạn trình tự không mã hoá a.a xen kẽ với các đoạn trình tự mã hoá a.aD. Tất cả các gen ở sinh vật nhân thực đều là gen phân mảnhCâu 17: Một người đàn ông bình th ...