Đề thi học kì 2 môn Tin học 7 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Hoàng Văn Thụ

Mời các bạn học sinh cùng tham khảo Đề thi học kì 2 môn Tin học 7 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Hoàng Văn Thụ sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Tin học 7 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Hoàng Văn ThụTuần: 37Tiết: 69-70Ngày soạn: ------------------Ngày dạy: ------------------------------------KIỂM TRA HỌC KÌ III. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Biết được khái niệm hàm trong chương trình bảng tính, cách sử dụng hàm AVERAGE,SUM, MAX, MIN- Biết hai cách nhập hàm: Gõ từ bàn phím như công thức hoặc sử dụng các nút lệnh trên thanhcông thức. Viết đúng cú pháp, sư dụng các hàm để tính toán kết hợp các số và địa chỉ, cũng như địachỉ các khối trong công thức- Học sinh nắm được định dạng trang tính: Thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữvà tô màu chữ, biết căn lề trong ô tính- Hiểu được mục đích của việc xem trang tính trước khi in. Nhận biết các lệnh xem trước khiin và điều chỉnh ngắt trang, biết điều chỉnh trang in bằng cách điều chỉnh ngắt trang.- Biết được khái niệm sắp xếp dữ liệu là gì ? Các bước cần để sắp xếp dữ liệu ? Biết mục đíchcủa việc sử dụng biểu đồ, Một số dạng biểu đồ thông thường và các bước cần thiết để tạo một biểu đồtừ bảng dữ liệu2. Kĩ năng- Rèn luyện kĩ năng sử dụng hàm trong chương trình bảng tính, các thao tác định dạng trangtính với kiến thức đã học ở Microsoft Word vận dụng vào bảng tính Excel.- Trình bày được trang in theo ý muốn hay theo yêu cầu, sắp xếp dữ liệu so sánh dữ liệu trongcùng một bảng tính.- Thực hiện thành thạo các thao tác với biểu đồ.3. Thái độ- Nghiêm túc làm bài kiểm traII. CHUẨN BỊ1. Giáo viên- Đề kiểm tra2. Học sinh- Bút, thước kẻ, giấy nháp ...III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRAMức độChủ đềBài 4:Sử dụng cáchàm để tínhtoánSố câu:Câu:Số điểm:Tỉ lệ %Bài 6:Định dạngtrang tínhSố câu:Câu:Số điểm:Tỉ lệ %Bài 7:Trình bàyvà in trangtínhNhận biếtTNThông hiểuTLTNChỉ ra được cácnhóm lệnh cơbản trong địnhdạng trang tínhHiểu được cáclệnh căn lềtrong trang tính110,5 đ5%Nhận biết đượccác lệnh introng trang tính120,5 đ5%TLTNVận dụngVDTTLVận dụng đượccác hàm đã họctính được kết quảtrong bảng đã cho1114đ40%Vận dụng lýthuyết đãhọc tìm đượclệnh tăng/giảm dữ liệu130,5 đ5%Giải thíchTrình bày đượcđược chế độ các bước khi inhiển thị trang trang tínhtrong trangVDCTN TLTổng14đ40%31,5 đ15%Số câu:Câu:Số điểm:Tỉ lệ %tính140,5 đ5%150,5 đ5%Bài 8:Sắp xếp vàlọc dữ liệuSố câu:Câu:Số điểm:Tỉ lệ %Bài 9:Trình bàydữ liệu bằngbiểu đồSố câu:Câu:Số điểm:Tỉ lệ %Tổng:Số điểm:Tỉ lệ %Nhận biết đượccác dạng biểuđồ cơ bản đãhọc180,5 đ5%3 Câu1,5 đ15%Hiểu được cáclệnh sử dụngdùng để lọc dữliệu160,5 đ5%Hiểu được cáclệnh cơ bảntrong tạo biểuđồ170,5 đ5%3 Câu1,5 đ15%191đ10%Trình bày đượccác bước tănggiảm dữ liệu31101đ10%2Xếp loạiIV. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC1. Ổn định lớp- Kiểm tra sĩ số2. Kiểm tra- Phát bài kiểm tra cho HS1,5 đ15%22 Câu1đ10%3 Câu6đ60%Kết quảGiỏiKháTrung bìnhYếu - Kém2đ20%Số lượng1,0đ10%11Câu10 đ100%PHÒNG GD & ĐT MĐRẮKTrườngTHCS HOÀNG VĂN THỤĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC2017-2018Môn: TIN HỌC - LỚP: 7Thời gian làm bài: 45 phútHọ và tên: .............................................. Lớp: ........................ĐiểmLời phê của giáo viênĐề bàiPHẦN I. TRẮC NGHIỆM (4đ)Khoanh tròn vào các đáp án đúng. Mỗi câu đúng được (0,5đ)Câu 1: Các lệnh chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ nằm trong nhóm lệnh?A/ FontB/ ParagraphC/ NumberD/ CellsCâu 2: Lệnh thực hiện thao tác căn thẳng hai lề là?A/B/C/D/Câu 3: Lệnhcó tác dụng?A/ Tăng một chữ số thập phânB/ Giảm một chữ số thập phânC/ Chọn ô cần giảm chữ số thập phânC/ Tất cả đều đúngCâu 4: Trong Excel chế độ hiển thị trình bày trang được đặt tên là?A/ NormalB/ Page LayoutC/ Page Break PriviewD/ Full ScreeanCâu 5: Lệnh thực hiện các thao tác in?A/B/Câu 6: Lọc dữ liệu được thực hiện bằng lệnh?A/ NumberB/ CellsCâu 7: Lệnh tạo biểu đồ nằm trong nhóm?A/ StillsB/ ChartCâu 8: Có những dạng biểu đồ cơ bản nào đã học?A/ 1B/ 2PHẦN II. TỰ LUẬN (6đ)Câu 9: Trình bày các bước in trang tính?Câu 10: Trình bày các bước sắp xếp dữ liệu ?Câu 11: Cho bảng kết quả học tập như sau:C/D/C/ FilterD/ llustrationsC/ TablesD/ CellsC/ 3D/ 4STTTênToánLýHóaSinh77871Nguyễn Thị Mỹ Dung87892Trần Thị Huyền Trang910683Đậu Khánh Vân99874Hoàng Ngọc Bích Trâm67985Lưu Thị Hồng Nhung66876Đặng Thị Yến Nhia/ Tính điểm trung bình môn học của các HS trên bằng công thức?b/ Tìm trong cột trung bình môn những bạn có số điểm cao nhất bằng công thức?(1đ)(1đ)TBM??????(3đ)(1đ)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂMA) TRẮC NGHIỆMCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4Câu 5Câu 6Câu 7Câu 8ADABDCBCB) TỰ LUẬN (6đ)Câu 9: Trình bày các bước in trang tính?(1đ)- B1: Chọn lệnh Print trên bảng chọn File( Hoặc trên hộp thoại Page Setup, nếu hộp thoại nàyvẫn được hiển thị)- B2: Nháy chuột vào nút PrintCâu 10: Trình bày các bước sắp xếp dữ liệu(1đ)- B1: Nháy chu ...