Đề thi Học sinh giỏi sử bậc THCS cấp huyện năm 2009 - 2010
Số trang: 5
Loại file: doc
Dung lượng: 69.00 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, học sinh chuyên môn sử - Đề thi Học sinh giỏi sử bậc THCS cấp huyện năm 2009 - 2010.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi Học sinh giỏi sử bậc THCS cấp huyện năm 2009 - 2010PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI BẬC THCS CẤP HUYỆN BUÔN ĐÔN HUYỆN NĂM HỌC 2009-2010 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (3 điểm): Xu thế chung của thế giới hiện nay là gì? Cho biết thời cơ và thách thức của đất nước ta trong thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế? Câu 2 (6 điểm): Hãy lấy dẫn chứng để chứng minh rằng vào thập niên 60, 70 của thế kỷ XX nền kinh tế Nhật Bản phát triển thần kì? Nguyên nhân nào dẫn đến sự phát triển thần kì đó? Câu 3 (6 điểm): Hãy nêu đặc điểm của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn và so sánh cuộc khởi nghĩa Lam Sơn với cuộc kháng chiến thời Lý - Trần. Câu 4 (5 điểm): Chứng minh chính quyền Xô-viết Nghệ Tĩnh là chính quyền cách mạng của quần chúng nhân dân dưới sự lãnh đạo của Đảng? Ý nghĩa của phong trào cách mạng 1930-1931? Ghi chú: Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI BẬC THCS CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2009-2010 Môn: LỊCH SỬ Câu 1 (3 điểm): *. Xu thế chung của thế giới ngày nay là hòa bình, ổn định,hợp tác phát triển, cácnước đang ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển với việc lấy kinh tế làm trọng điểm. *. Thời cơ và thách thức của đất nước ta trong thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế: - Thời cơ: + Nước ta có điều kiện hội nhập vào nền kinh tế thế giới. Đến nay là thành viêncủa nhiều tổ chức quốc tế như: thành viên của hiệp hội các quốc gia Đông namÁ(ASEAN), thành viên của Liên Hợp Quốc, thành viên của tổ chức thương mại thế giớiWTO… + Nước ta có điều kiện mở rộng quan hệ hữu nghị hợp tác, tranh thủ sự ủng hộđầu tư vốn của nước ngoài để xây dựng và phát triển đất nước. + Có điều kiện để rút ngắn khoảng cách với các nước giàu. + Có cơ hội tiếp thu những thành tựu văn hóa, khoa học-kỹ thuật của thế giới ứngdụng vào sản xuất và đời sống. - Thách thức: + Trình độ dân trí và chất lượng nguồn nhân lực của đất nước còn nhiều hạn chế. + Sự cạnh tranh khốc liệt của thị trường thế giới, nếu không thích ứng được sẽ bịnhấn chìm. + Phải biết sử dụng nguồn vốn đầu tư có hiệu quả . + Phải giữ gìn được bản sắc văn hóa dân tộc, nếu không hòa nhập sẽ bị hòa tan. + Kịp thời nắm bắt thời cơ nếu không sẽ bị tụt hậu. Câu 2 (6 điểm): - Sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945 - 1950) nền kinh tế Nhật Bản phát triểnchậm chạp phụ thuộc chặt chẽ vào kinh tế Mĩ, nhận viện trợ kinh tế của Mĩ. (0,25điểm) Nhưng nhờ vào sự đầu tư, giúo đỡ của Mĩ nền kinh tế Nhật Bản đã được phục hồivà những năm 1950 đến năm 1951 trở đi khi .... kinh tế Nhật phát triển, đến những năm60 Mĩ đi xâm lược Việt Nam, kinh tế Nhật Bản có cơ hội nhanh chóng đuổi kịp và vượtcác nước Tây Âu vươn lên đứng hàng thứ hai (sau Mĩ) trong thế giới tư bản chủ nghĩa. (0,5 điểm) - Về tổng sản phẩm quốc dân, năm 1950 Nhật chỉ đạt 20 tỉ USD bằng 60% CHLBĐức (33,7 tỉ USD), Bằng 1/3 của Anh (59 tỉ USD), bằng 1/7 Mĩ: (349,5 tỉ USD). Nhưngđến năm 1968, đạt 183 tỉ USD vượt CHLB Đức (132 tỉ USD), Anh 120 tỉ USD, Pháp 118tỉ USD vươn lên đứng thứ hai sau Mỹ 830 tỉ USD. (0,5 điểm) Đến năm 1971, tổng sản phẩm quốc dân Nhật Bản tăng lên 224 tỉ USD trong khoản20 năm (1950 - 1970) tổng sản phẩm quốc dân Nhật Bản tăng 11 lần. (0,25điểm) - Về công nghiệp: Những năm 1950 -1960 tốc độ tăng trưởng bình quân hằng nămlà 15%, trong 1961 1970 là 13.5%. (0,25 điểm) Năm 1950 giá trị sản lượng CNNB là 4.1tỉ USD bằng (1/28 của Mĩ) thì đến năm1969 đã vươn lên tới 56.4 tỉ USD vượt qua các nước Tây Aâu và chỉ thua Mĩ. Đầu nhữngnăm 70 Nhật Bản đứng đầu thế giới TBCN về sản lượng tàu biển (trên 50%) xe máy,máy ảnh, ti vi, sản lượng đồng hồ, ô tô... (0,5điểm) - Về nông nghiệp trong những năm 1967 - 1969 nhờ áp dụng những biện pháp khoahọc - Kỹ thuật hiện đại đã cung cấp được hơn 80% nhu cầu lương thực trong nước, 2/3nhu cầu thịt, sữa và nghề đánh cá rất phát triển đứng thứ hai trên thế giới sau Pêru. (0,5 điểm) - Về ngoại thương (1950 - 1971) tổng ngạch ngoại thương tăng 25lần từ 1.7 tỉUSD tăng lên 43.6tỉ USD). Xuất khẩu tăng 30 lần, nhập khẩu tăng 21 lần. (0,25điểm) - Đến những năm 70 cùng với Mĩ và Tây Aâu, Nhật Bản trở thành một trong batrung tâm kinh tế tài chính của thế giới. (0,25 điểm) *. Nguyên nhân ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi Học sinh giỏi sử bậc THCS cấp huyện năm 2009 - 2010PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI BẬC THCS CẤP HUYỆN BUÔN ĐÔN HUYỆN NĂM HỌC 2009-2010 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (3 điểm): Xu thế chung của thế giới hiện nay là gì? Cho biết thời cơ và thách thức của đất nước ta trong thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế? Câu 2 (6 điểm): Hãy lấy dẫn chứng để chứng minh rằng vào thập niên 60, 70 của thế kỷ XX nền kinh tế Nhật Bản phát triển thần kì? Nguyên nhân nào dẫn đến sự phát triển thần kì đó? Câu 3 (6 điểm): Hãy nêu đặc điểm của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn và so sánh cuộc khởi nghĩa Lam Sơn với cuộc kháng chiến thời Lý - Trần. Câu 4 (5 điểm): Chứng minh chính quyền Xô-viết Nghệ Tĩnh là chính quyền cách mạng của quần chúng nhân dân dưới sự lãnh đạo của Đảng? Ý nghĩa của phong trào cách mạng 1930-1931? Ghi chú: Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI BẬC THCS CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2009-2010 Môn: LỊCH SỬ Câu 1 (3 điểm): *. Xu thế chung của thế giới ngày nay là hòa bình, ổn định,hợp tác phát triển, cácnước đang ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển với việc lấy kinh tế làm trọng điểm. *. Thời cơ và thách thức của đất nước ta trong thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế: - Thời cơ: + Nước ta có điều kiện hội nhập vào nền kinh tế thế giới. Đến nay là thành viêncủa nhiều tổ chức quốc tế như: thành viên của hiệp hội các quốc gia Đông namÁ(ASEAN), thành viên của Liên Hợp Quốc, thành viên của tổ chức thương mại thế giớiWTO… + Nước ta có điều kiện mở rộng quan hệ hữu nghị hợp tác, tranh thủ sự ủng hộđầu tư vốn của nước ngoài để xây dựng và phát triển đất nước. + Có điều kiện để rút ngắn khoảng cách với các nước giàu. + Có cơ hội tiếp thu những thành tựu văn hóa, khoa học-kỹ thuật của thế giới ứngdụng vào sản xuất và đời sống. - Thách thức: + Trình độ dân trí và chất lượng nguồn nhân lực của đất nước còn nhiều hạn chế. + Sự cạnh tranh khốc liệt của thị trường thế giới, nếu không thích ứng được sẽ bịnhấn chìm. + Phải biết sử dụng nguồn vốn đầu tư có hiệu quả . + Phải giữ gìn được bản sắc văn hóa dân tộc, nếu không hòa nhập sẽ bị hòa tan. + Kịp thời nắm bắt thời cơ nếu không sẽ bị tụt hậu. Câu 2 (6 điểm): - Sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945 - 1950) nền kinh tế Nhật Bản phát triểnchậm chạp phụ thuộc chặt chẽ vào kinh tế Mĩ, nhận viện trợ kinh tế của Mĩ. (0,25điểm) Nhưng nhờ vào sự đầu tư, giúo đỡ của Mĩ nền kinh tế Nhật Bản đã được phục hồivà những năm 1950 đến năm 1951 trở đi khi .... kinh tế Nhật phát triển, đến những năm60 Mĩ đi xâm lược Việt Nam, kinh tế Nhật Bản có cơ hội nhanh chóng đuổi kịp và vượtcác nước Tây Âu vươn lên đứng hàng thứ hai (sau Mĩ) trong thế giới tư bản chủ nghĩa. (0,5 điểm) - Về tổng sản phẩm quốc dân, năm 1950 Nhật chỉ đạt 20 tỉ USD bằng 60% CHLBĐức (33,7 tỉ USD), Bằng 1/3 của Anh (59 tỉ USD), bằng 1/7 Mĩ: (349,5 tỉ USD). Nhưngđến năm 1968, đạt 183 tỉ USD vượt CHLB Đức (132 tỉ USD), Anh 120 tỉ USD, Pháp 118tỉ USD vươn lên đứng thứ hai sau Mỹ 830 tỉ USD. (0,5 điểm) Đến năm 1971, tổng sản phẩm quốc dân Nhật Bản tăng lên 224 tỉ USD trong khoản20 năm (1950 - 1970) tổng sản phẩm quốc dân Nhật Bản tăng 11 lần. (0,25điểm) - Về công nghiệp: Những năm 1950 -1960 tốc độ tăng trưởng bình quân hằng nămlà 15%, trong 1961 1970 là 13.5%. (0,25 điểm) Năm 1950 giá trị sản lượng CNNB là 4.1tỉ USD bằng (1/28 của Mĩ) thì đến năm1969 đã vươn lên tới 56.4 tỉ USD vượt qua các nước Tây Aâu và chỉ thua Mĩ. Đầu nhữngnăm 70 Nhật Bản đứng đầu thế giới TBCN về sản lượng tàu biển (trên 50%) xe máy,máy ảnh, ti vi, sản lượng đồng hồ, ô tô... (0,5điểm) - Về nông nghiệp trong những năm 1967 - 1969 nhờ áp dụng những biện pháp khoahọc - Kỹ thuật hiện đại đã cung cấp được hơn 80% nhu cầu lương thực trong nước, 2/3nhu cầu thịt, sữa và nghề đánh cá rất phát triển đứng thứ hai trên thế giới sau Pêru. (0,5 điểm) - Về ngoại thương (1950 - 1971) tổng ngạch ngoại thương tăng 25lần từ 1.7 tỉUSD tăng lên 43.6tỉ USD). Xuất khẩu tăng 30 lần, nhập khẩu tăng 21 lần. (0,25điểm) - Đến những năm 70 cùng với Mĩ và Tây Aâu, Nhật Bản trở thành một trong batrung tâm kinh tế tài chính của thế giới. (0,25 điểm) *. Nguyên nhân ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
môn lịch sử tài liệu môn lịch sử đề thi học sinh giỏi sử đề thi môn sử bồi dưỡng học sinh giỏi sửTài liệu liên quan:
-
Đề thi học sinh giỏi Sử 12 năm 2011-2012
12 trang 23 0 0 -
5 trang 22 0 0
-
Bài giảng môn lịch sử: Văn hóa cổ đại
13 trang 21 0 0 -
Đề thi học sinh giỏi Sử 9 cấp tỉnh - Kèm đáp án
19 trang 20 0 0 -
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 Sử cấp tỉnh
17 trang 18 0 0 -
Đề thi HSG cấp trường môn Lịch sử lớp 12 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THPT Chuyên Nguyễn Trãi
8 trang 18 0 0 -
20 Đề thi học sinh giỏi Sử lớp 12 THPT
69 trang 18 0 0 -
Bài giảng điện tử môn lịch sử: anh em họ Khúc
30 trang 17 0 0 -
Bài giảng môn lịch sử: nhà nước văn lang
20 trang 17 0 0 -
9 trang 17 0 0