Đề thi kiểm tra kiến thức có đáp án môn: Sinh học - Trường THPT Yên Định 1 (Năm học 2014-2015)

Sau đây là đề thi kiểm tra kiến thức có đáp án môn "Sinh học - Trường THPT Yên Định 1" năm học 2014-2015. Mời các bậc phụ huynh, thí sinh và thầy cô giáo cùng tham khảo để để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và ôn thi. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi kiểm tra kiến thức có đáp án môn: Sinh học - Trường THPT Yên Định 1 (Năm học 2014-2015)SỞ GD & ĐT THANH HÓA KÌ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC NĂM HỌC 2014 – 2015 Trường THPT Yên Định 1 Môn: Sinh học (gồm 50 câu) (Thời gian làm bài: 90 phút) Mã đề thi: 001Câu 1: Một gen ở sinh vật nhân thực dài 4080 A0 và gồm 3200 liên kết hiđrô. Gen này bị đột biếnthay thế một cặp A - T bằng một cặp G - X. Số nuclêôtit loại timin (T) và guanin (G) của gen sau độtbiến là: A. T = 401; G = 799. B. T = 399; G = 801. C. T = 801; G = 399. D. T = 799; G = 401.Câu 2: Cho biết quá trình giảm phân không xảy ra đột biến nhưng xảy ra hoán vị gen với tần số 30%. AbTheo lí thuyết, loại giao tử ab được tạo ra từ quá trình giảm phân của cơ thể có kiểu gen chiếm tỉ aBlệ A. 30%. B. 25%. C. 15%. D. 20%.Câu 3: Một trong những ưu điểm của phương pháp nuôi cấy mô ở thực vật là A. nhân nhanh các giống cây trồng quý hiếm, tạo ra các cây đồng nhất về kiểu gen B. tạo ra các dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau C. tạo ra giống cây trồng mới có kiểu gen hoàn toàn khác với cây ban đầu D. tạo ra các cây con có ưu thế lai cao hơn hẳn so với cây ban đầuCâu 4: Ở một loài thực vật, cho hai cây thuần chủng đều có hoa màu trắng lai với nhau, thu được F1:100% cây hoa màu đỏ. Cho F1 lai với cây có kiểu gen đồng hợp lặn, F2 phân li theo tỉ tỉ lệ 3 cây hoamàu trắng : 1 cây hoa màu đỏ. Màu sắc hoa di truyền theo quy luật A. tương tác át chế. B. phân li. C. tương tác cộng gộp. D. tương tác bổ sung.Câu 5: Khảo sát sự di truyền bệnh M ở người qua ba thế hệ như sau : I Nam bình thường 1 2 3 4 II Nam bị bệnh M 1 2 3 4 Nữ bình thường III Nữ bị bệnh M 1 2Xác suất để người III2 mang gen bệnh là bao nhiêu: A. 0,335. B. 0,75. C. 0,67. D. 0,5.Câu 6: Một phụ nữ lớn tuổi nên đã xảy ra sự không phân tách ở cặp NST giới tính trong giảm phân I.Đời con của họ có thể có bao nhiêu phần trăm sống sót bị đột biến thể ba (2n + 1). A. 33,3%. B 25%. C. 75%. D. 66,6%Câu 7: Khảo sát hệ nhóm máu A, B, O của một quần thể người tại một vùng có 14500 dân. Trong đócó 3480 người có nhóm máu A, 5075 người có nhóm máu B, 5800 người có nhóm máu AB, 145người có nhóm máu O. Tần số tương đối của các alen IA, IB, IO trong quần thể là: A. IA = 0,4; IB = 0,5; IO= 0,1. B. IA = 0,6; IB = 0,3; IO= 0,1. A B O C. I = 0,3; I = 0,6; I = 0,1. D. IA = 0,5; IB = 0,4; IO= 0,1.Câu 8: Khi nói về quá trình phát sinh, phát triển của sự sống trên Trái Đất, phát biểu nào sau đâyđúng? A. Tiến hoá tiền sinh học là giai đoạn từ những tế bào đầu tiên hình thành nên các loài sinh vậtnhư ngày nay. B. Sự xuất hiện phân tử prôtêin và axit nuclêic kết thúc giai đoạn tiến hoá tiền sinh học. C. Trong giai đoạn tiến hoá hoá học, đã có sự hình thành các đại phân tử hữu cơ từ các chất hữucơ đơn giản. D. Các tế bào sơ khai đầu tiên được hình thành vào cuối giai đoạn tiến hoá sinh học. (Đề thi gồm 6 trang) Mã đề thi: 001 1Câu 9. Hai gen A và B cùng nằm trên một NST ở vị trí cách nhau 40cM. Nếu mỗi cặp gen quy định Ab Abmột cặp tính trạng và trội hoàn toàn thì ở phép lai x , kiểu hình mang cả hai tính trạng trội aB ab(A-B-) sẽ chiếm tỉ lệ A. 25%. B. 35%. C. 30%. D. 20%.Câu 10: Nhân tố nào sau đây tác động trực tiếp lên kiểu hình và gián tiếp làm biến đổi tần số kiểugen, qua đó làm biến đổi tần số alen của quần thể? A. Giao phối ngẫu nhiên. B. Đột biến. C. Chọn lọc tự nhiên. D. Giao phối không ngẫu nhiên.Câu 11: Cho biết các gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ, các alen trội là trội hoàn toàn và khôngxảy ra đột biến. Theo lí thuyết, khi cho cơ thể có kiểu gen AabbDd tự thụ phấn, thu được đời congồm A. 9 kiểu gen và 6 kiểu hình. B. 8 kiểu gen và 6 kiểu hình. C. ...