Đề thi KSCL lần 3 môn Sinh lớp 12 năm 2017-2018 - THPT Nguyễn Viết Xuân - Mã đề 302

Cùng tham khảo Đề thi KSCL lần 3 môn Sinh lớp 12 năm 2017-2018 - THPT Nguyễn Viết Xuân - Mã đề 302 sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các em học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi KSCL lần 3 môn Sinh lớp 12 năm 2017-2018 - THPT Nguyễn Viết Xuân - Mã đề 302 SỞGD&DTVĨNHPHÚC ĐỀKHẢOSÁTCHẤTLƯỢNGLẦNIII TRƯỜNGTHPTNGUYỄNVIẾTXUÂN Nămhọc20172018 Môn:SINH12 MÃĐỀ:302 Thờigianlàmbài:50phút (Đềthigồm05trang) (khôngkểthờigiangiaođề)Họ,tênthísinh:..........................................................................SBD:.....................................Câu81:Mốiquanhệgiữatòvòvànhệnđượcmôtảtrongcâucadao“Tòvòmànuôicon nhện,về saunólớnnóquyệnnhauđi;tòvòngồikhóctỉ ti,nhện ơi,nhệnhỡi,nhệnđiđằngnào”là A.quanhệconmồivậtănthịt. B.quanhệkísinh. C.quanhệhộisinh. D.quanhệứcchếcảmnhiễm.Câu82:Ngàynaysựsốngkhôngcònđượchìnhthànhtheophươngthứchoáhọcvì1.Thiếunhữngđiềukiệnlịchsửcầnthiết.2.Nếucóchấthữucơđượchìnhthànhngoàicơthểsốngthìlậptứcsẽbịcácvisinhvậtphânhuỷ.3.Ngàynaytrongthiênnhiênchấthữucơchỉđượctổnghợptheophươngthứcsinhhọctrongcơthểsống.4.Ngàynaychấthữucơđượctổnghợpchủyếuởtrongphòngthínghiệm.Tổhợpcáccâuđúnglà A.1,3,4. B.1,2,3. C.2,3,4. D.1,2,4.Câu83:Nếukíchthướcquầnthể xuốngdướimứctốithiểu,quầnthểdễrơivàotrạng tháisuygiảmdẫntớidiệtvong.Giảithíchnàosauđâylàkhôngphùhợp? A.Nguồnsốngcủamôitrườnggiảm,khôngđủcungcấpchonhucầutốithiểucủacáccáthểtrongquầnthể. B.Khảnăngsinhsảnsuygiảmdocơhộigặpnhaucủacáthểđựcvớicáthểcáiít. C.Sựhỗtrợgiữacáccáthểbịgiảm,quầnthểkhôngcókhảnăngchốngchọivớinhữngthayđổicủamôitrường. D.Sốlượngcáthểquáítnênsựgiaophốigầnthườngxảyra,đedọasựtồntạicủaquầnthể.Câu84:Xétmộtgencó2alen,quátrìnhngẫuphốiđãtạora5kiểugenkhácnhautrong quầnthể.Chorằngkhôngcóđộtbiếnmớixảyra,quầnthểvàgennóitrêncóđặcđiểm gì? (1)Quầnthểtứbội,gennằmtrênNSTthường. (2)Quầnthểtambội,gennằmtrênNSTthường. (3)Quầnthểlưỡngbội,gennằmtrênNSTthường. (4)Quầnthểlưỡngbội,gennằmtrênNSTgiớitínhXkhôngcóalentươngứngtrênY. (5)Quầnthểlưỡngbội,gennằmtrênNSTgiớitínhYkhôngcóalentươngứngtrênX. CóbaonhiêuphátbiểuKhôngđúngtrongsócácphátbiểutrên? A.4. B.1. C.2. D.3.Câu85:Nhântốnàosauđâylàmbiếnđổitầnsốalenvàthànhphầnkiểugen? A.Tựphốivàđộtbiếngen. B.Dinhậpgenvàngẫuphối. C.Yếutốngẫunhiênvàdinhậpgen. D.Ngẫuphốivàgiaophốicóchọnlọc. Trang1/6Mãđềthi302Câu86:Chocácthôngtinsauđây: (1)mARNsauphiênmãđượctrựctiếpdùnglàmkhuônđểtổnghợpprôtêin. (2)KhiribôxômtiếpxúcvớimãkếtthúctrênmARNthìquátrìnhdịchmãhoàntất. (3)Nhờmộtenzimđặchiệu,axitaminmởđầuđượccắtkhỏichuỗipôlipeptitvừatổnghợp. (4)mARNsauphiênmãđượccắtbỏ intron,nốicácêxônlạivớinhauthànhmARN trưởngthành. Cácthôngtinvềsựphiênmãvàdịchmãđúngvớicảtếbàonhânthựcvàtếbàonhânsơlà: A.(1)và(4). B.(2)và(4). C.(3)và(4). D.(2)và(3).Câu87:Xétcáctrườnghợpdướiđâychothấytrườnghợpnàorễ câyhấpthụ ionK +cầnphảitiêutốnnănglượngATP? Trường NồngđộionK+ởrễ NồngđộionK+ởđấthợp 1 0,2% 0,5% 2 0,3% 0,4% 3 0,4% 0,6% 4 0,5% 0,2% A.2. B.1. C.3. D.4.Câu88:Cơthểcókiểugennàosauđâyđượcgọilàthuầnchủng? A.AAbb B.aaBb C.AABb D.AaBbCâu89:Mộtquầnthểbaogồm100cáthểcókiểugenAA,400cáthểcókiểugenAa,700cáthểcókiểugenaa.TầnsốalenAvàatrongquầnthểtrênlầnlượtlà: A.0,25và0,75 B.0,75và0,25 C.0,625và0,375 D.0,375và0,625Câu90:Đặctrưngchỉcóởsinhsảnhữutínhlà A.giảmphânvàthụtinh. B.nguyênphânvàgiảmphân. C.kiểugencủahậuthếkhôngthayđổitrongquátrìnhsinhsản. D.bộnhiễmsắcthểcủaloàikhôngthayđổi.Câu91:Ởngười,bệnhQdomộtal ...