Đề thi môn tin học dành cho chuyên viên tin học
Số trang: 2
Loại file: doc
Dung lượng: 37.50 KB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Câu 1:/ Tại sao khi DRAM hoạt động lại phải có quá trình làm tươi? Hãycho biết ý nghĩa các thông số của một tham RAM như sau: DDRII 512/bus700 Mb CAS3Câu 2: Máy A và máy B được kết nối với nhau như hình dưới.Gải thiết máy A muốn truyền cho máy B một chuổi bít như sau:110011101 và hai máy này sử dụng phương pháp kiểm tra vòng CRC vớiđa thức sinh G(x)=x3 + x+1
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi môn tin học dành cho chuyên viên tin họcĐề thi môn tin học dành cho chuyên viên tin họcCâu 1:/ Tại sao khi DRAM hoạt động lại phải có quá trình làm t ươi? Hãycho biết ý nghĩa các thông số của một tham RAM nh ư sau: DDRII 512/bus700 Mb CAS3Câu 2: Máy A và máy B được kết nối với nhau như hình dưới.Gải thiết máy A muốn truyền cho máy B một chuổi bít nh ư sau:110011101 và hai máy này sử dụng phương pháp kiểm tra vòng CRC vớiđa thức sinh G(x)=x3 + x+1 MÁY A MÁY BHỏi: a/ Đa thức cần truyền đi T(x) b/ Tính đa thức Q(x) và đa thức R(x)Câu 3:a/ Cho biết các chức năng chính của Component Services trongAdministrative Tools trong Contron Pannel của Windows XP?b/ Cho biết các chức năng chính của các phần mềm tích hợp trongMicrosoft Office Proessional 2003?Câu 4: Trong SCDL test1 cho bảng staff1 và bảng department1, v ới c ấutrúc lần lưpựt như sau:Bảng staff1:Tên cột Kiểu dữ liệu Ràng buộcCode Int Khóa chínhName Varchar(30) bắt buộc phải có dữ liệuAddress Varchar(100)Description Varchar(500)Dept_code Varchar(30)Bảng department1:Tên cột Kiểu dữ liệu Ràng buộcDept_Code Varchar(30) bắt buộc phải có dữ liệuDept_Name Varchar(50)Toltal Varchar(30)(Dept_code là mã phòng ban, Dept_name là tên phòng ban, toltal là tổng sốnhân viên của phòng ban đó)Yêu cầu: a. Viết thủ tục staff1_insert1 có tham số đưa vào là code, name, address, description, dept_code. Trước khi chèn một bản ghi mới vào staff1 với danh sách giá trị là giá trị của các biến ph ải ki ểm tra xem dept_code đã tồn tại bên bảng deparment1 chưa, nếu chưa trả ra 0.b. B. Viết trigger staff1_trigger thực hiện công việc mỗi khi thêm m ột bản ghi mới vào bảng staff1 thì cột toltal trên bảng deparment1 s ẽ tự động tăng thêm 1.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi môn tin học dành cho chuyên viên tin họcĐề thi môn tin học dành cho chuyên viên tin họcCâu 1:/ Tại sao khi DRAM hoạt động lại phải có quá trình làm t ươi? Hãycho biết ý nghĩa các thông số của một tham RAM nh ư sau: DDRII 512/bus700 Mb CAS3Câu 2: Máy A và máy B được kết nối với nhau như hình dưới.Gải thiết máy A muốn truyền cho máy B một chuổi bít nh ư sau:110011101 và hai máy này sử dụng phương pháp kiểm tra vòng CRC vớiđa thức sinh G(x)=x3 + x+1 MÁY A MÁY BHỏi: a/ Đa thức cần truyền đi T(x) b/ Tính đa thức Q(x) và đa thức R(x)Câu 3:a/ Cho biết các chức năng chính của Component Services trongAdministrative Tools trong Contron Pannel của Windows XP?b/ Cho biết các chức năng chính của các phần mềm tích hợp trongMicrosoft Office Proessional 2003?Câu 4: Trong SCDL test1 cho bảng staff1 và bảng department1, v ới c ấutrúc lần lưpựt như sau:Bảng staff1:Tên cột Kiểu dữ liệu Ràng buộcCode Int Khóa chínhName Varchar(30) bắt buộc phải có dữ liệuAddress Varchar(100)Description Varchar(500)Dept_code Varchar(30)Bảng department1:Tên cột Kiểu dữ liệu Ràng buộcDept_Code Varchar(30) bắt buộc phải có dữ liệuDept_Name Varchar(50)Toltal Varchar(30)(Dept_code là mã phòng ban, Dept_name là tên phòng ban, toltal là tổng sốnhân viên của phòng ban đó)Yêu cầu: a. Viết thủ tục staff1_insert1 có tham số đưa vào là code, name, address, description, dept_code. Trước khi chèn một bản ghi mới vào staff1 với danh sách giá trị là giá trị của các biến ph ải ki ểm tra xem dept_code đã tồn tại bên bảng deparment1 chưa, nếu chưa trả ra 0.b. B. Viết trigger staff1_trigger thực hiện công việc mỗi khi thêm m ột bản ghi mới vào bảng staff1 thì cột toltal trên bảng deparment1 s ẽ tự động tăng thêm 1.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
đề thi tin học Đề thi tin học tin học ứng dụng tin học căn bản ôn tập tin học ứng dụng tin họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên sử dụng SGK Tin học 10 Cánh diều (Định hướng Tin học ứng dụng)
61 trang 243 0 0 -
Sửa lỗi các chức năng quan trọng của Win với ReEnable 2.0 Portable Edition
5 trang 214 0 0 -
Xử lý tình trạng máy tính khởi động/tắt chậm
4 trang 211 0 0 -
101 trang 200 1 0
-
Giáo Trình tin học căn bản - ĐH Marketing
166 trang 198 0 0 -
20 trang 184 0 0
-
Giới thiệu tổng quan về SharePoint 2007
41 trang 173 0 0 -
Giáo trình Mạng máy tính (Nghề: Tin học ứng dụng - Trung cấp) - Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp
189 trang 164 0 0 -
TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM KHAI BÁO HẢI QUAN ĐIỆN TỬ phần 1
18 trang 159 0 0 -
Memory-RAM - Một số thuật ngữ và kỹ thuật tin học
5 trang 156 0 0