ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SINH LẦN I TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG PHÚ THỌ

Tham khảo tài liệu đề thi thử đại học sinh lần i trường thpt hùng vương phú thọ, tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SINH LẦN I TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG PHÚ THỌ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG PHÚ THỌ MÔN THI: SINH HỌC NĂM HỌC: 2010 - 2011Câu 1.a. Giải thích vì sao 2 phân tử ADN con được tạo ra qua cơ chế nhân đôilại giống ADN mẹ?b. Tế bào lưỡng bội của ruồi giấm có ( 2n = 8) có khoảng 2,83 x108 cặpnuclêotit. Nếu chiều dài trung bình của nhiễm sắc thể ruồi giấm ở kìgiữa dài khoảng 2 micromet, thì nó cuộn chặt lại và làm ngắn đi baonhiêu lần so với chiều dài kéo thẳng của phân tử ADN?Câu 2.a. Vì sao nói cấu trúc ADN 2 mạch trong tế bào của sinh vật bậc cao cósinh sản hữu tính chỉ ổn định tương đối? (Giả sử không có đột biến cấutrúc nhiễm sắc thể xảy ra)b. Trong 3 loại ARN thì tARN khi thực hiện chức năng sinh học thườngxoắn lại. Cho biết ý nghĩa của hiện tượng đó?Câu 3.a. Nêu điểm khác nhau cơ bản giữa thể dị bội và thể đa bội?b. Quá trình phát sinh giao tử của một loài động vật lưỡng bội (2n): Ởgiới cái, một số tế bào sinh trứng có cặp nhiễm sắc thể số 5 không phânli trong giảm phân I; ở giới đực giảm phân diễn ra bình thường. Sự kếthợp tự do giữa các loại giao tử có thể tạo ra các loại hợp tử có bộ nhiễmsắc thể như thế nào?Câu 4.a. Bằng phương pháp nghiên cứu nào Menđen đã phát minh ra quy luậtdi truyền? Cặp nhân tố di truyền mà Menđen thường gọi thì ngày nay ditruyền học chỉ rõ là gì?b. Hình thức sinh sản nào có thể tạo ra biến dị tổ hợp? Nêu ý nghĩa củabiến dị tổ hợp?Câu 5.a. Ở người bệnh bạch tạng do alen a gây ra, alen A qui định người bìnhthường. Trong 1 gia đình bố mẹ bình thường sinh con trai đầu lòng bịbệnh. Xác suất bị bệnh của đứa con thứ hai là bao nhiêu?b. Nếu các alen của cùng 1 gen không có quan hệ trội - lặn hoàn toàn màlà đồng trội (mỗi alen biểu hiện kiểu hình của riêng mình) thì quy luậtphân li của Menđen có còn đúng hay không, giải thích? Hai alen thuộccùng 1 gen có thể tương tác với nhau hay không, giải thích?Câu 6.a. Liên kết gen đem lại lợi ích và gây những bất lợi gì cho loài?b. Các loài sinh vật có cơ chế gì để giảm thiểu những bất lợi do hiệntượng liên kết gen? Giải thích?Câu 7.a. Giải thích vì sao tự thụ phấn và giao phối cận huyết dẫn đến thoái hoágiống? Tại sao ở chim bồ câu giao phối cận huyết lại không gây thoáihoá?b. Vì sao dùng phương pháp lai tạo và gây đột biến nhân tạo lại có hivọng tạo ra giống mới?Câu 8.a. Nêu các mối quan hệ sinh học có thể có giữa các sinh vật trong quầnxã sinh vật?b. Điểm khác biệt của dòng vật chất và dòng năng lượng qua chuỗi thứcăn là gì?Câu 9. Nghiên cứu hệ sinh thái rừng nhiệt đới người ta thấy có cấu trúcphân tầng. Nêu nguyên nhân và ý nghĩa của sự phân tầng đó đối với hệsinh thái rừng nhiệt đới?Câu 10. Khi lai 2 thứ lúa thuần chủng với nhau được F1. Cho F1 lai vớinhau được F2 gồm 10880 cây, trong đó có 6120 cây thân cao, hạt gạođục. Biện luận, viết sơ đồ lai từ P đến F2 .Cho biết alen A quy định thâncao; alen a quy định thân thấp; alen B quy định hạt đục; alen b quy địnhhạt trong) -------------------------------------------------Hết----------------------------------------------- Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh......................................Phòng thi.............SBD..................................................... SỞ GD & ĐT ........... ĐÁP ÁN TUYỂN SINH VÀO LỚP 1O NĂM HỌC 2011 -2012 ...................... MÔN: SINH HỌC ĐÁP ÁN CHÍNH THỨCCâu Nội dung Điểm a. Hai phân tử ADN con được tạo ra qua cơ chế nhân đôi lại giống ADN mẹ vì quá trình1 tự sao diễn ra: - Theo nguyên tắc bổ sung, nghĩa là các Nucleotit trên mạch khuôn kết hợp với các nucleotit tự do: A liên kết với T hay ngược lại, G liên kết với X hay ngược lại................... 0,25 - Theo nguyên tắc giữ lại một nửa: mỗi ADN con có một mạch của ADN mẹ, mạch còn lại được tổng hợp mới........................................................................................................... 0,25 b. - Chiều dài của bộ NST của ruồi giấm là : 2,83 x 108 x 3,4A0 = 9,62 x 108 (A0) - Chiều dài trung bình 1 ADN của ruồi giấm là : (9,62 x 108 ) : 8 = 1,2 x 108 A0 ……… 0,25 - Vậy NST đã cuộn chặt với số lần là: (Biết 2µm = 2 x 104 A0) (1,2 x 108 A0 ) : ( 2 x 104 A0) = 6013 lần…………………………………………….... 0,25 a. ADN ổn định tương đối vì:2 - Vì gen có thể bị đột biến (đột biến gen) -> Thay đổi cấu trúc ADN.......... ...