Đề thi thử ĐH Sinh học - THPT Lý Thái Tổ lần 1 năm 2013 đề 485

Nhằm giúp cho học sinh ôn tập, luyện tập và vận dụng các kiến thức vào việc giải các bài tập được tốt hơn mời các bạn tham khảo đề thi thử ĐH Sinh học - THPT Lý Thái Tổ lần 1 năm 2013 đề 485.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi thử ĐH Sinh học - THPT Lý Thái Tổ lần 1 năm 2013 đề 485TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC; Khối: B (Đề thi có 06 trang) Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 485 Họ, tên thí sinh:.......................................................................... Số báo danh:...............................................................................Câu 1: Cây cỏ thi mọc ở độ cao 30m ( so với mặt biển ) thì cao 50cm, ở mức 1400m thì cao 35cm, còn ởmức 3050m thì cao 25cm. hiện tượng này biểu hiện: A. Mức phản ứng của kiểu gen B. Tất cả đều đúng C. Thường biến D. Sự mềm dẻo kiểu hìnhCâu 2: Trong cặp NST giới tính đoạn không tương đồng là: A. Đoạn mang các gen đặc trưng cho mỗi chiếc B. Đoạn mang gen qui định các tính trạng khác giới C. Đoạn có các lôcut như nhau D. Đoạn mang gen qui định tính trạng giới tính A 1 T 1 G 7Câu 3: Mạch đơn của gen có tỉ lệ  ;  ;  . Tỉ lệ phần trăm từng loại nuclêôtit của gen là: G 7 X 3 T 3 A. A = T = 40%; G = X = 10%. B. A = T = 10%; G = X = 40%. C. A = T = 20%; G = X = 30%. D. A = T = 15%; G = X = 35%.Câu 4: Nguyên nhân làm cho tính trạng do gen nằm trong tế bào chất di truyền theo một cách thức rất đặc biệt là A. Giao tử đực không đóng góp gen nằm trong tế bào chất cho hợp tử. B. Gen nằm trong tế bào chất của giao tử cái luôn trội hơn so với gen trong giao tử đực. C. Giao tử cái đóng góp lượng gen nằm trong tế bào chất cho hợp tử nhiều hơn so với giao tử đực. D. ADN trong tế bào chất thường là dạng mạch vòng.Câu 5: Tìm câu sai A. Sử dụng các dòng côn trùng mang chuyển đoạn làm công cụ phòng trừ sâu hại bằng biện pháp ditruyền B. Đảo đoạn tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hoá C. Một số đột biến đảo đoạn dị hợp có thể làm tăng khả năng sinh sản D. Lặp đoạn có ý nghĩa tiến hoá trong hệ genCâu 6: Những căn cứ nào sau đây được sử dụng để lập bản đồ gen? 1. Đột biến lệch bội. 4. Đột biến chuyển đoạn NST. 2. Đột biến đảo đoạn NST. 5. Đột biến mất đoạn NST. 3. Tần số HVG. A. 3, 4, 5. B. 1, 3, 5. C. 2, 3, 4. D. 1, 2, 3Câu 7: Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alenB quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa vàng. Hai cặp gen này nằm trên cặp nhiễmsắc thể tương đồng số 2. Alen D quy định quả tròn trội hoàn toàn so với alen d quy định quả dài, cặp genDd nằm trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng số 3. Cho giao phấn giữa hai cây (P) đều thuần chủng được F1dị hợp về 3 cặp gen trên. Cho F1 giao phấn với nhau thu được F2, trong đó cây có kiểu hình thân thấp, hoavàng, quả dài chiếm tỉ lệ 4%. Biết rằng hoán vị gen xảy ra cả trong quá trình phát sinh giao tử đực và giaotử cái với tần số bằng nhau. Tính theo lí thuyết, cây có kiểu hình thân cao, hoa đỏ, dài ở F2 chiếm tỉ lệ A. 49,5%. B. 66,0% C. 16,5% D. 94,5%Câu 8: Trong một quần thể thực vật, trên nhiễm sắc thể số II các gen phân bố theo trình tự là ABCDEFGH, dođột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể, người ta phát hiện thấy các gen phân bố theo các trình tự khác nhau là 1. ABCDEFGH. 2. AGCEFBDH 3. ABCGFEDH 4. AGCBFEDH Mối liên hệ trong quá trình phát sinh các dạng đột biến đảo đoạn ở trên là A. 1  2  3  4. B. 1  3  4  2. C. 1  3  4  2. D. 1  4  3  2. Trang 1/6 - Mã đề thi 485Câu 9: Cho biết AA : quả tròn A a : quả bầu dục aa: quả dài ; B: hạt vàng ; b: hạt trắng ; D: hạt to d:hạt nhỏ .Kiểu gen của P như thế nào để F1 phân li kiểu hình theo tỷ lệ 9: 9: 3: 3: 3:3:1:1 A. AaBbDd x aaBbDd hoặc AaBbDd x AaBbdd B. AaBbDd x aaBbD d hoặc AABbDd x AaBbDd C. AaBbDd x aaBbDd D. AaBbDd x AABbD d hoặc AaBbDd x aabbDdCâu 10: Loài lúa nước có 2n = 24. Một hợp tử của loài lúa nước nguyên phân. Vào kì giữa củalần nguyên phân đầu tiên, trong hợp tử trên có tổng số 72 crômatit. Kết luận đúng về hợp tử trên là: A. Là thể đa bội lẻ B. Là thể đa bội chẵn C. Là thể 1 nhiễm D. Thể ba nhiễm 2n + 1Câu 11: Ở một loài thực vật, cho giao phấn giữa cây hoa đỏ thuần chủng với cây hoa trắng có kiểu genđồng hợp lặn (P), thu được F1 gồm toàn cây hoa đỏ. Tiếp tục cho cây hoa đỏ F1 giao phấn trở lại với câyhoa trắng (P), thu được đời con có ...