Danh mục

Đề thi tốt nghiệp cao đẳng nghề khóa 3 (2009-2012) - Nghề: Quản trị cơ sở dữ liệu - Môn thi: Thực hành nghề - Mã đề thi: QTCSDL-TH42

Số trang: 8      Loại file: doc      Dung lượng: 149.00 KB      Lượt xem: 11      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí tải xuống: 4,000 VND Tải xuống file đầy đủ (8 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Đề thi tốt nghiệp cao đẳng nghề khóa 3 (2009-2012) - Nghề: Quản trị cơ sở dữ liệu - Môn thi: Thực hành nghề - Mã đề thi: QTCSDL-TH42 được biên soạn theo bộ ngân hàng đề thi tốt nghiệp cao đẳng nghề khóa 3 nghề Quản trị cơ sở dữ liệu. Bộ đề thi gồm 50 đề lí thuyết, 50 đề thực hành và đáp án sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho giáo viên và sinh viên nghề này tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi tốt nghiệp cao đẳng nghề khóa 3 (2009-2012) - Nghề: Quản trị cơ sở dữ liệu - Môn thi: Thực hành nghề - Mã đề thi: QTCSDL-TH42 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ---------------ĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 3 (2009 - 2012) NGHỀ: QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU MÔN THI: THỰC HÀNH NGHỀ Mã đề thi: QTCSDL - TH42 DANH SÁCH CHUYÊN GIA NGHỀ QUẢN TRỊ CƠ SỞ LIỆUSTT HỌ VÀ TÊN GHI CHÚ ĐỊA CHỈ LIÊN LẠC KÝ TÊN 1 Trần Trung Tấn Chuyên gia trưởng Trường CĐN Công nghiệp HP . 2 Trần Thị Thu Thủy Chuyên gia Trường CĐN Công nghiệp HP . 3 Nguyễn Văn Thản Chuyên gia Trường CĐ CN Nam Định . 4 Vũ Ngọc Hưng Chuyên gia Trường CĐN Bắc Giang . 5 Chu Văn Lương Chuyên gia Trường CĐN Bắc Giang . 6 Trương Văn Hòa Chuyên gia Trường CĐN Đà Nẵng . 7 Nguyễn Thị Giang Chuyên gia Trường CĐN TNDT TN .Nha Trang 6- 2012 NGHỀ: QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU Thời gian: 8 giờ (Không kể thời gian giao đề thi) NỘI DUNG ĐỀ THIPhần A: Thực hiện cài đặt cơ sở dữ liệu Điểm đạt(10 điểm)Phần B: Xây dựng cơ sở dữ liệu theo yêu cầu Điểm đạt (15 điểm)Phần C: Sử dụng Query Analyzer để thực hiện các yêu cầu Điểm đạt(30 điểm)Phần D: Thực hiện quản trị hệ thống với các yêu cầu Điểm đạt (15 điểm)Phần E: Tự chọn Điểm đạt(30 điểm) Tổng cộng: (100 điểm)Ghi chú: Qui trình quản lý sách báo, tạp chí và phục vụ bạn đọc tại thư viện của trườngđược thực hiện như sau: + Mỗi sinh viên khi có nhu cầu mượn sách tại thư viện có thể làm thủ tục cấp thẻđộc giả. Thông tin về độc giả cùng với mã thẻ (do thư viện gán mã) và chi tiết các lầnmượn sách, trả sách sẽ được lưu trữ lại. + Tại thư viện thông tin về sách báo được cập nhập khi nhập sách mới và huỷsách không còn sử dụng được nữa. Các sách được phân loại theo thể loại và các thôngtin liên quan: Mã sách, tên sách, tác giả, nhà xuất bản, năm xuất bản, số trang, giá, sốđầu sách đối với mỗi cuốn. + Thư viện cho phép độc giả có thể tra cứu những sách mình cần trong danh mụcsách tại thư viện. Khi có nhu cầu mượn thủ thư sẽ tiến hành các thủ tục kiểm tra độc giảcó được phép mượn hay không, và có còn sách đáp ứng không. (Tại một thời điếm, độcgiả chỉ được phép mượn 1 cuốn sách, nếu chưa trả cuốn sách trước thì không đượcmượn tiếp) Nếu thoả mãn yêu cầu mượn, độc giả sẽ được làm thủ tục mượn và thôngtin sẽ được lưu giữ trong “phiếu theo dõi mượn trả” của từng độc giả do thư viện giữ. + Khi trả sách thông tin được cập nhập đối với sách, độc giả. + Cuối tháng thư viện sẽ tiến hành thống kê tình hình mượn, trả sách và gửithông báo cho độc giả nào mượn sách quá hạn cùng với số tiền phải nộp phụ thuộc vàosố ngày quá hạn. Cứ sau 6 tháng thư viện sẽ tổng kết và đánh giá tình hình phục vụ: Sốđầu sách và độc giả được phục vụ, liệt kê theo thứ tự các sách có số lần mượn để có kếhoạch bổ sung hay huỷ bỏ sách nếu không có người đọc.Phần A: Điểm đạt(10 điểm)THỰC HIỆN CÀI ĐẶT PHẦN MỀM SQL SERVER.Phần B: Điểm đạt(15 điểm)XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU QUẢN LÝ HỌC TẬP VỚI CÁC YÊU CẦU SAU: + Xác định được đầy đủ các quan hệ từ quá trình khảo sát ở trên và chuẩn hoá cácquan hệ về dạng chuẩn 3NF. + Xác định kiểu dữ liệu, khóa chính, khóa ngoại và các ràng buộc nếu có. + Sử dụng Query Analyzer để tạo cơ sở dữ liệu trên. + Sử dụng Query Analyzer để nhập dữ liệu môn học, sinh viên và khoa vào cácbảng trong cơ sở dữ liệu (yêu cầu mỗi bảng tối thiểu 10 bản ghi)Phần C: Điểm đạt(30 điểm)SỬ DỤNG QUERY ANALYZER ĐỂ THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU SAU: + Tạo view vwXEMDIEM với mục đích hiển thị thông tin sinh viên, môn học vàđiểm đạt được lần 1, lần 2 của sinh viên (nếu có) và cột nhận xét kết quả của sinh viên(đạt hay không đạt so với điểm lần 1). + Tạo thủ tục SP_NHAPDIEM cho sinh viên với các tham số được đưa vào là mãsinh viên, mã môn học và điểm thi. Kiếm tra sinh viên và môn học, nếu không có thôngtin trong cơ sở dữ liệu thì thông báo lỗi. Nếu sinh viên đó học môn học đã có điểm thithì kiểm tra điểm thi đó dưới 5 hay không? Nếu dưới 5 thì cập nhật điểm lần 2 cho sinhviên đó, ngược lại thì thông báo nhập dữ liệu sai. + Xây dựng thủ tục SP_THONGKE với tham số đầu vào là mã sinhPhần D: Điểm đạt(15 điểm)THỰC HIỆN QUẢN TRỊ HỆ THỐNG VỚI CÁC YÊU CẦU SAU: + Tạo tài khoản người dùng ADMIN trên hệ thống, có khả năng tạo truy vấn đếndữ liệu trên cơ sở dữ liệu bao gồm: select, update, delete… nhưng không có khả năngtạo các đối tượng trong cơ sở: table, view hay procedure…+ Export toàn bộ dữ liệu ra tệp tin với các định dạng cơ bản như .txt, .xls.Phần E: Điểm đạt(30 điểm)Phần này do từng Trường tổ chức thi tốt nghiệp tự chọn nội dung để đưa vào đề thi. Tổng cộng: (100 điểm)I. TRANG THIẾT BỊ, DỤNG CỤ, VẬT TƯ DÙNG CHO ĐỀ THI TỐT NGHIỆP Thiết bị thực hành Ghi STT Tên Thiết bị Thông số thiết bị chú CPU 2.0 GHz, RAM 1GB, DVD, HDD 1. Bộ máy tính 80GB, … Visual studio.NET; SQL S erver ; 2. Phần mềm Micr ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: