Danh mục

Design and validation of mathematical literacy instruments for assessment for learning in Indonesia

Số trang: 11      Loại file: pdf      Dung lượng: 759.33 KB      Lượt xem: 15      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

This study aims to design mathematical literacy instruments that have evidence of content and construct validity and are reliable for use as an assessment for learning. The research involved eight experts as instrument validators and 273 eighth-grade students of junior high school in Yogyakarta Province.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Design and validation of mathematical literacy instruments for assessment for learning in Indonesia

Tài liệu được xem nhiều: