Địa lý lớp 6 - LỚP VỎ KHÍ

Kiến thức: - Học sinh biết thành phần của lớp vỏ khí. Biết vị trí và đặc điểm của các tầng trong lớp vỏ khí. Vai trò của lớp odôn trong tầng bình lưu. - Giải thích nguyên nhân hình hình thành và tính chất của các khối khí nóng, lạnh, lục địa và đại dương. b. Kỹ năng: Trình bày vị trí các tầng của lớp vỏ khí. c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Địa lý lớp 6 - LỚP VỎ KHÍ Bài 17: LỚP VỎ KHÍ.1. MỤC TIÊU:a. Kiến thức:- Học sinh biết thành phần của lớp vỏ khí. Biết vị trí và đặc điểm của cáctầng trong lớp vỏ khí. Vai trò của lớp odôn trong tầng bình lưu.- Giải thích nguyên nhân hình hình thành và tính chất của các khối khí nóng,lạnh, lục địa và đại dương.b. Kỹ năng: Trình bày vị trí các tầng của lớp vỏ khí.c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn.2. CHUẨN BỊ:a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk. Tranh lớp vỏ khí.b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk.3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Sử dụng ảnh địa lí khai thác kiến thức- Hoạt động nhóm. – Sử dụng biểu đồ khai thác kiến thức. – Phân tích4. TIẾN TRÌNH:4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss.4.2. Ktbc: không.4. 3. Bài mới: 37’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG.Giới thiệu bài mới.Hoạt động 1. 1. Thành phần của không** Sử dụng biểu đồ khai thác kiến thức. khí:** Phân tích.- Quan sát biểu đồ H 54 ( các thành phần củalớp vỏ khí).+ Thành phần của không khí? Tỉ lệ? TL: - Gồm các khí: Nitơ 78%; Oxi 221%, hơi nước và các khí khác 1%.+ Thành phần nào có tỉ lệ nhỏ nhất? TL: Lượng hơi nước nhỏ nhưng là nguồn gốcsinh ra mây, mưa, sương mù.- Giáo viên: + Nếu không có hơi nước trongkhông khí thì bầu khí quyển không có hiệntượng khí tượng. + Hơi nước và CO2 hấp thụ nănglượng mặt trời, giữ lại các tia hồng ngoại gâyhiệu ứng nhà kính điều hòa nhiệt độ trên tráiđất.Chuyển ý. 2. Cấu tạo của lớp vỏ khí (Hoạt động 2. lớp khí quyển):** Sử dụng biểu đồ khai thác kiến thức.- Quan sát H 46 ( các tầng khí quyển).+ Lớp vỏ khí gồm những tầng nào? Vị trí củamỗi tuần? - Tầng đối lưu : 0 – 16km. TL: - Tầng bình lưu: 16 – 18km. - Các tầng cao của khí quyển : 80km trở lên.+ Nêu đặc điểm của tầng đối lưu, vai trò ýnghĩa của nó đối với sự sống trên bề mặt đất? TL: - Dày 0 -19km. + Tàng đối lưu nơi sinh ra - 90% không khí của khí quyển tập trung các hiện tượng khí tượngsát đất. mây, mưa, sấm chớp. Gió. - Không khí luôn chuyển động theo chiều Bão…thẳng đứng. - Nhiệt độ giảm dần theo độ cao 100m –0.60.- Học sinh lên bảng xác định tầng này.+ Tại sao người ta leo núi đến độ cao 6000mđã cảm thây khó thở? TL: Không khí loãng. Lớp không khí đậmđặc chỉ có ở gần mặt đất.+ Tầng không khí nằm trên tầng đối lưu làtầng gì? Đặc điểm? TL: Tầng bình lưu.+ Tầng bình lưu có lớp gì? Tác dụng của lớpđó? TL: Tầng bình lưu có lớp ôdôn nên nhiệt độtăng theo chiều cao, hơi nước ít đi. Tầng ôdôncó vai trò hấp thụ các tia bức xạ có hại cho sựsống, ngăn cản không cho xuống mặt đất. 3. các khối khí:Chuỷên ý.Hoạt động 3.** Hoạt động nhóm. - Căn cứ vào bề mặt tiếp+ Nguyên nhân hình thành các khối khí? xúc chia thành khối khí TL: - Do vị trí hình thành ( lục địa hoặc đại đại dương và khối khí lụcdương) địa. - Do bề mặt tiếp xúc.- Quan sát bảng các khối khí.- Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt độngtừng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáoviên chuẩn kiến thức và ghi bảng.* Nhóm 1: Khối khí nóng và khối khí lạnhhình thành ở đâu? Nêu tính chất mỗi loại? TL:# Giáo viên: - Khối khí nóng hình thành trêncác vùng vĩ độ thấp, có nhiệt độ tương đối cao. - Khối khí lạnh hình thành trên các vùngvĩ độ cao, có nhiệt độ tương đối thấp.* Nhóm 2: Khối khí đại dương và khối khí lục + Khối khí luôn di chuyểnđịa hình thành ở đâu? Nêu tính chất mỗi loại? làm thay đổi thời tiết. Di TL: chuyển tới đâu lại chịu# Giáo viên: - Khối khí đại dương hình thành ảnh hưởng của bề mặt nơitrên các biển và đại dương, có độ ẩm lớn. đó. - Khối khí lục địa hình thành trên vùngđất liền, có tính chất tương đối khô.- Giáo viên: + Sự phân biệt các khối khí chủyếu là căn cứ vào tính chất của chúng ( nóng,khô, lanh, ẩm). +Việc đặt tên căn cứ vào nơihình thành.+ Tại sao có từng đợt gió mùa đông bắc vàomùa đông và gió mùa tâuy nam vào mùa hạ? Tl: - Do thay đổi tính chất ( bị biến tính).- Giáo viên giới thiệu một số kí hiệu của khốikhí: E: khối khí xích đạo. T: khối khí nhiệtđới ( Tm đại dương; Tc lục địa) P: khối khí ônđới hay cực ( Pm đạ ...