Thông tin tài liệu:
I - ĐẶC ĐIỂM CỦA MÔI TRƯỜNG :1. Vị trí :- Nằm dọc theo 2 đường chí tuyến.- Nằm sâu trong nội địa- Ven biển có dòng biển lạnh 2. Đặc điểm :- HM chiếm 1 diện tích khá lớn trên bề mặt TĐ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Địa lý lớp 7 bài 19 Bài 19 : MÔI TRƯỜNG HOANG MẠCI – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS nắm được- Đ² cơ bản của HM ( KH khắc nghiệt )phân biệt sự khác nhau giữa HM lạnh vànóng 2) Kĩ năng :- Đọc và so sánh 2 BĐ KH- Đọc và phân tích ảnh ĐL và Lược đồ ĐL 3) Thái độ : GD MTII – Đồ dùng dạy học : - BĐ KH hoặc BĐ KH cảnh quan TG - Ảnh về HM ở các Châu Lục - Lược đồ các đai khí áp trên TGIII – Phương pháp :Đàm thoại , nhóm , phân tích , trực quan,diễn giảng .IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định2) KT bài cũ :Hs lên bảng nhận xét về BT 1 và vẻ lại BĐ BT 33) Giảng : Hoạt động 1 : ĐẶC ĐIỂM CỦAMÔI TRƯỜNG Hoạt động dạy và Ghi bảng họcGV yêu cầu HS : I - ĐẶC ĐIỂM - Nhắc lại các nhân CỦA MÔI tố ảnh hưởng tới TRƯỜNG : KH 1. Vị trí : - Đ² cơ bản KH - Nằm dọc theo 2 nhiệt đới ( nóng đường chí tuyến. quanh năm, 1 năm - Nằm sâu trong nội có 2 lần nhiệt độ địa tăng cao, càng - Ven biển có dòng gần Chí tuyến biển lạnh LM càng ít, thời 2. Đặc điểm : kì khô hạn còn - HM chiếm 1 diện nhiều. tích khá lớn trên bề - Quan sát lược đồ mặt TĐ. hình 19.1 SGK - KH ở đây hết sức cho biết các HM khô hạn , khắc trên TG thường nghiệt , sự chênh phân bố ở đâu. lệch nhiệt độ trongXác định vị trí 1 số ngày và trong năm rấtHM lớn nổi tiếng lớn , LM ít .trên TG . Vị trí các - Do thiếu nước TVHM lớn có đặc điểm cằn cỗi, thưa thớt,chung gì ? ĐV rất ít và nghèoGV : giải thích các nàn.nhân tố ảnh hưởngtới sự phát triển cácHM ( nguyên nhân)+ Dòng biển lạnhven bờ ngăn hơinước từ biển vào .+ Vị trí đối với biển ,xa biển ảnh hưởngcủa biển ít .+ Dọc 2 chí tuyến lànơi mưa ít , khô hạnkéo dài vì KV chítuyến có 2 dãi áp caonên hơi nước khóngưng tụ thànhmây . Do đó trên TG cácChâu lục nào có đủcác nhân tố : - Dòng biển lạnh chạy qua - Nằm 2 bên đường chí tuyến - Xa biển Hình thành HMQuan sát hình 19.2 và19.3: đọc tên nộidung từng hình xácđịnh cị trí từng hìnhtrên lược đồ .GV yêu cầu HS phântích 2 BĐ KH bằngcách cho HS làm việctheo nhóm :N1 : hình 19.2N2 hình 19.3Nội dung TL : ?nhiệt độ tháng nóngvà lạnh nhất ? Biênđộ nhiệt ?LM phân bố ntn trongnăm , so sánh sự #giữa 2 MT đ² củaHM. Hoạt động 2 : SỰ THÍCH NGHI CỦA THỰC, ĐỘNG VẬT VỚI MÔI TRƯỜNGHM thiếu nước và II - SỰ THÍCHkhô hạn khắc nghiệt NGHI CỦA THỰC,như vậy . Động thực ĐỘNG VẬT VỚIvật muốn tồn tại và MÔI TRƯỜNG :phát triển phải có Bằng cách :đặc điểm cấu tạo cơ - Tự hạn chế sự mấtthể như thế nào mới nước trong cơ thể.thích nghi với khí - Tăng cường dự trữhậu HM. nước và chất dinh? kể tên 1 số loài dưỡng trong cơ thểĐộng , thực vậtsống ở HM4) Củng cố : Câu 1,2 SGK trang 635) Dặn dò :– Học bài 19- Đọc trước bài 20