Danh mục

Điếc bẩm sinh: Dễ nhầm là trẻ ngoan!

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 152.61 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Trẻ ít giật mình trước tiếng động lớn, ngủ ngoan, chơi ngoan… có thể là dấu hiệu thính lực trẻ có vấn đề. Và việc can thiệp kịp thời hoàn toàn có thể giúp trẻ nghe – nói bình thường. Buồn vui 2 người mẹ Sáng 6/7, dưới cái nắng gay gắt của thời tiết Hà Nội, lượng bệnh nhi đến khám tại khoa Thính học & Thăm dò chức năng – viện Tai mũi họng TƯ vẫn rất đông, chiếm 40% tổng số bệnh nhân khám trong ngày. 28 tháng tuổi, bé Tuấn (Cư Rút – Đắk Nông) vẫn...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Điếc bẩm sinh: Dễ nhầm là trẻ ngoan! Điếc bẩm sinh: Dễ nhầm là trẻ ngoan!Trẻ ít giật mình trước tiếng động lớn, ngủ ngoan, chơi ngoan…có thể là dấu hiệu thính lực trẻ có vấn đề. Và việc can thiệp kịpthời hoàn toàn có thể giúp trẻ nghe – nói bình thường.Buồn vui 2 người mẹSáng 6/7, dưới cái nắng gay gắt của thời tiết Hà Nội, lượng bệnhnhi đến khám tại khoa Thính học & Thăm dò chức năng – viện Taimũi họng TƯ vẫn rất đông, chiếm 40% tổng số bệnh nhân khámtrong ngày.28 tháng tuổi, bé Tuấn (Cư Rút – Đắk Nông) vẫn chưa bập bẹđược từ nào. Bé được chẩn đoán bị điếc bẩm sinh mức sâu, dẫnđến câm. “Thời gian đầu, tôi thấy cháu ít phản ứng với tiếng ồn thìcho rằng cháu ngoan giống hai chị nên cũng không để ý. Đến khicháu 17 tháng, tình trạng vẫn không khá hơn. Để thử sức nghe củacháu tôi lấy nắp xoong đập vào nhau cháu cũng không phản ứnggì. Chắc tại lúc có thai 2 tháng, tôi bị sởi dẫn đến di chứng này, lạithêm thiếu hiểu biết không phát hiện, cho con đi khám sớm nêncháu bệnh nặng mức độ này”, chị Nương tâm sự. Do không nghe được, trẻ bị cô lập dẫn đến hay cáu gắt. Bé Tuấn(con chị Nương) tỏ ra khó chịu khi người lạ bắt chuyện (Ảnh: Thu Hà)Không bị sởi ở thời kỳ có bầu như chị Nương, nhưng chị Thủy(Hoài Đức – Hà Nội) lại sinh non ở tháng thứ 7, con chị ra đời vớicân nặng chưa đầy 1,3kg. “Sức khỏe cháu không tốt nên tôi thườngxuyên theo dõi biểu hiện của cháu. Khi thấy con không có phản xạgiật mình khi ngủ, dù bên cạnh có tiếng động lớn, tới lúc 6 thángtuổi cháu vẫn chưa biết ngoái đầu về phía có âm thanh thì tôi biếttai con có vấn đề. Cũng may, cháu được khám và can thiệp sớmnên giờ cũng bập bẹ được vài từ nhưng phát âm vẫn còn ngọng,chưa rõ lắm”, chị Thủy nói.Trao đổi với chúng tôi, Trưởng khoa Thính học & Phục hồi chứcnăng viện Tai Mũi Họng TƯ, BS Lê Thị Lan cho biết: Ngay khisinh ra, nếu trẻ bị điếc sẽ không tiếp nhận được các tín hiệu âmthanh, hậu quả là không biết nói và bị câm. Nếu được phát hiệnsớm (trước 6 tháng tuổi) và can thiệp kịp thời, trẻ hoàn toàn có khảnăng nghe, nói bình thường. Như trường hợp con chị Thủy, dobệnh chỉ ở mức trung bình lại được phát hiện trước 6 tháng tuổi vàcan thiệp kịp thời nên khả năng nghe, nói của cháu gần như bìnhthường chỉ sau 2-3 năm điều trị.Những dấu hiệu nhận biếtTheo bác sĩ Lan, việc phát hiện trẻ bị điếc không quá dễ. Ngoàinhững dị hình có thể nhìn thấy ở vành tai hay ống tai ngoài, cầnhết sức lưu ý đối với trẻ bị viêm mũi – họng, đau hoặc viêm tai…thì với những trẻ không có các dấu hiệu trên cha mẹ cần lưu ý cácbiểu hiện khác.Cụ thể, đối với trẻ từ 4 tháng đến 2 tuổi (thường là điếc bẩm sinh)có các biểu hiện sau: trẻ dường như không chú ý, không vâng lờido không hiểu hoặc hiểu không rõ những gì người khác nói; Pháttriển mạnh thứ ngôn ngữ bằng nét mặt và điệu bộ (nếu như trẻ hiếuđộng, thông minh và có nhu cầu giao tiếp); một số trẻ trở nên hungdữ, hay cáu gắt hoặc tính khí khác thường do trẻ thấy cô độc, thấykhó khăn trong việc hiểu người khác và làm cho người xung quanhhiểu mình… là những dấu hiệu điển hình cho thấy thính lực của trẻcó vấn đề.Nếu trẻ bị điếc do các nguyên nhân bệnh tật (viêm não, viêm tai…)thì các biểu hiện thường là: Trẻ chậm nói, ít nói, diễn đạt khó khăn,phát âm sai, dẫn đến học kém, thiếu vâng lời… do chỉ tiếp nhậnmột phần nhỏ lời giảng của giáo viên.Do điếc ảnh hưởng rất nặng nề đến chức năng giao tiếp xã hội, trẻbị ngăn cách với bên ngoài, dẫn đến trẻ bị cô lập, gây rối loạn tâmlý; một số trẻ có sự rối loạn về tính tình do bị quở trách, trêuchọc… vì thế các bậc cha mẹ cần lưu ý quan sát kỹ những biểuhiện của con mình. Cần đưa đi khám ngay, nếu trẻ dửng dưng khiđược gọi, hoặc không có phản xạ trước những tiếng động lớn vàgần ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: