Định hướng thiết kế chương trình đào tạo nghề cho thanh niên các dân tộc ít người vùng Tây Nguyên và Đông Nam Bộ
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 2.96 MB
Lượt xem: 21
Lượt tải: 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Thiết kế chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp dạy học luôn bắt đầu từ việc phân tích người học, vì đối tượng dạy học luôn là những con người cụ thể cần được tôn trọng. Không thể có một chương trình đào tạo chung, một phương pháp dạy học tối ưu cho mọi đối tượng. Bài viết trình bày định hướng thiết kế chương trình đào tạo nghề cho thanh niên các dân tộc ít người vùng Tây Nguyên và Đông Nam Bộ.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Thiết kế chương trình đào tạo Đổi mới phương pháp dạy học Đào tạo nghề cho thanh niên dân tộc ít người Đặc trưng người học nghề vùng Tây nguyên Mô đun kỹ năng hành nghềGợi ý tài liệu liên quan:
-
6 trang 311 1 0
-
10 trang 246 0 0
-
Tài liệu dạy học và vai trò của tài liệu trong việc dạy và học
3 trang 154 0 0 -
3 trang 139 0 0
-
5 trang 120 0 0
-
4 trang 117 0 0
-
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lí lớp 4
3 trang 103 0 0 -
4 trang 80 0 0
-
Vận dụng kỹ thuật dạy học động não trong giảng dạy ở trường đại học
3 trang 77 0 0 -
3 trang 77 0 0