Đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy môn học Kế toán tài chính đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế

Bài viết Đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy môn học Kế toán tài chính đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế trình bày việc hội nhập quốc tế: thời cơ và thách thức đối với đào tạo nguồn nhân lực kế toán - kiểm toán Việt Nam; Thực trạng nội dung, phương pháp giảng dạy môn học kế toán tài chính tại Học viện Tài chính; Kinh nghiệm về nội dung, phương pháp giảng dạy môn học kế toán tài chính; Định hướng đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy môn học kế toán tài chính.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy môn học Kế toán tài chính đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế Soá 08 (229) - 2022 VAÁN ÑEÀ HOÂM NAY ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN HỌC KẾ TOÁN TÀI CHÍNH ĐÁP ỨNG YÊU CẦU HỘI NHẬP QUỐC TẾ TS. Nguyễn Thu Hoài* - Ths. Mai Thị Bích Ngọc* Hội nhập quốc tế và khu vực mang lại nhiều thời cơ và thách thức đối với lĩnh vực đào tạo nói chung và đào tạo nguồn nhân lực kế toán - kiểm toán nói riêng tại Việt Nam. Trong thời gian vừa qua, để đáp ứng yêu cầu hội nhập các cơ sở đào tạo nguồn nhân lực kế toán - kiểm toán tại Việt Nam và đặc biệt là các trường Đại học có uy tín đã không ngừng đổi mới về chương trình, nội dung, phương pháp giảng dạy các môn học nhưng do nguồn kinh phí và cơ sở vật chất còn eo hẹp nên việc đổi mới còn chậm chạp, chưa đáp ứng được yêu cầu hội nhập ngày càng sâu, rộng. Trên cơ sở đánh giá những thời cơ và thách thức đối với lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực kế toán - kiểm toán; thực trạng về nội dung, phương pháp giảng dạy môn học Kế toán tài chính hiện nay tại Học viện Tài chính; nghiên cứu kinh nghiệm về nội dung, phương pháp giảng dạy môn học Kế toán tài chính của một số tổ chức đào tạo có uy tín trên thế giới tác giả muốn đề xuất một số định hướng về đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy học phần Kế toán tài chính hiện nay tại Học viện Tài chính. • Từ khóa: Hội nhập quốc tế, đổi mới, nội dung giảng dạy, phương pháp giảng dạy, đào tạo nguồn nhân lực kế toán - kiểm toán. Ngày nhận bài: 20/6/2022 International and regional integration brings many Ngày gửi phản biện: 22/6/2022 opportunities and challenges to the field of training Ngày nhận kết quả phản biện: 20/7/2022 in general and the training of accounting and Ngày chấp nhận đăng: 22/7/2022 auditing human resources in particular in Vietnam. In recent times, in order to meet the requirements of integration of accounting and auditing human 1. Hội nhập quốc tế: thời cơ và thách thức resource training institutions in Vietnam and đối với đào tạo nguồn nhân lực kế toán - kiểm especially, prestigious universities have constantly innovated in programs and contents. content and toán Việt Nam teaching methods of subjects, but due to limited Lộ trình hội nhập và thực hiện cam kết quốc funding and facilities, the innovation is still slow, tế, hệ thống kế toán Việt Nam đã trở thành thành unable to meet the requirements of deeper and broader integration. On the basis of assessing viên của Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO- the opportunities and challenges for the field of World Trade Organization), tham gia Hiệp định human resource training in accounting - auditing; thương mại xuyên Thái Bình Dương (TPP-Trans- the current status of the content and teaching Pacific Partnership Agreement), tham gia Cộng methods of the Financial Accounting subject đồng kinh tế ASEAN (AEC-ASEAN Economic at the Academy of Finance; Experiencing the content and teaching methods of the subject of Community). Lộ trình đã đem đến nhiều thời cơ Financial Accounting of some prestigious training và không ít những thách thức đối với lĩnh vực đào organizations in the world, the author would like tạo nguồn nhân lực kế toán- kiểm toán Việt Nam. to propose some orientations on innovation of Những thời cơ đó là: content and teaching methods. Current Financial Accounting course at the Academy of Finance. - Hội nhập quốc tế giúp chúng ta nhanh chóng • Keywords: International integration, innovation, tiếp cận với nguồn tri thức và thông tin khổng teaching content, teaching methods, accounting lồ về mọi mặt đặc biệt là về kinh tế, pháp luật, and auditing human resource training. tài chính, kế toán, thuế, công nghệ thông tin… của thế giới cũng như của các quốc gia có bề dày * Học viện Tài chính Taïp chí nghieân cöùu Taøi chính keá toaùn 85 VAÁN ÑEÀ HOÂM NAY Soá 08 (229) - 2022 phát triển kinh tế để phục vụ cho công tác đào tạo thông lệ quốc tế trong môn Chuẩn mực kế toán nguồn nhân lực kế toán - kiểm toán có chất lượng quốc tế hoặc môn Kế toán quốc tế nhưng thời cao, theo chuẩn quốc tế. gian còn ít, các bài tập và tính huống vận dụng - Hệ thống đào tạo xuyên biên giới tạo điều còn chưa nhiều. kiện cho các cơ sở đào tạo trong nước nghiên - Hội nhập quốc tế gắn liền với việc ứng dụng cứu, hoàn thiện hệ thống đào tạo của mình theo công nghệ thông tin vào công tác kế toán làm cho hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, đa dạng hóa đáp cầu về thị trường lao động kế toán trong nước ứng yêu cầu hội nhập. giảm về số lượng nhưng lại tăng về chất lượng. - Nếu coi lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực kế - Hội nhập quốc tế dẫn đến luồng lao động toán - kiểm toán là một loại hình dịch vụ thì hội di chuyển giữa các quốc gia và để đảm bảo Việt nhập quốc tế đem đến thị trường đầu ra rộng lớn Nam có được lợi thế so sánh trong xu hướng này, cho dịch vụ này vì theo Hiệp định ASEAN, các sản phẩm của các cơ sở đào tạo nguồn nhân lực quốc gia sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho việc di kế toán - kiểm toán trong nước phải hướng tới chuyển thể nhân theo hướng tự do hóa lao động ...