Đổi mới phương pháp dạy học ở Đại học - Một cách tiếp cận từ thực tiễn
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 3.55 MB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết "Đổi mới phương pháp dạy học ở Đại học - Một cách tiếp cận từ thực tiễn" do PGS. TS. Nguyễn Đức Vũ thực hiện. Bài viết đề cập đến vấn đề phát huy tính tích cực, chủ động của người học, tạo điều kiện cho sinh viên phát huy tính sáng tạo, rèn luyện kĩ năng thực hành, bồi dưỡng cho sinh viên năng lực tự học, tự nghiên cứu, làm việc cho việc hứng thú hơn đối với người học. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu chi tiết hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đổi mới phương pháp dạy học ở Đại học - Một cách tiếp cận từ thực tiễn
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đổi mới phương pháp dạy học ở Đại học - Một cách tiếp cận từ thực tiễn
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Phương pháp dạy học Đổi mới phương pháp dạy học Dạy học ở Đại học Tiếp cận phương pháp dạy học Đại học Tìm hiểu phương pháp dạy học Đại học Việc dạy học ở Đại họcTài liệu liên quan:
-
6 trang 316 1 0
-
Tổ chức dạy học hợp tác có sự hỗ trợ của giáo án điện tử vào môn Tin học cơ bản
5 trang 260 0 0 -
10 trang 246 0 0
-
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ ( QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC, BÁC HỒ )
7 trang 166 0 0 -
Tài liệu dạy học và vai trò của tài liệu trong việc dạy và học
3 trang 156 0 0 -
3 trang 140 0 0
-
Giáo trình Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học 2: Phần 1
112 trang 131 0 0 -
5 trang 123 0 0
-
4 trang 117 0 0
-
Dạy học theo dự án – một trong những động lực phát triển kĩ năng tự học của sinh viên
14 trang 113 0 0