Danh mục

'GET-UP' study rationale and protocol: A cluster randomised controlled trial to evaluate the effects of reduced sitting on toddlers' cognitive development

Số trang: 14      Loại file: pdf      Dung lượng: 587.43 KB      Lượt xem: 6      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí tải xuống: 1,000 VND Tải xuống file đầy đủ (14 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

The educational and cognitive differences associated with low socioeconomic status begin early in life and tend to persist throughout life.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
“GET-UP” study rationale and protocol: A cluster randomised controlled trial to evaluate the effects of reduced sitting on toddlers’ cognitive development

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: