Giáo án Âm nhạc 6 bài 1: Nhạc lí: Những thuộc tính của âm thanh. Các kí hiệu âm nhạc

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 6 bài 1: Nhạc lí: Những thuộc tính của âm thanh. Các kí hiệu âm nhạc để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 6 bài 1: Nhạc lí: Những thuộc tính của âm thanh. Các kí hiệu âm nhạc được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Âm nhạc 6 bài 1: Nhạc lí: Những thuộc tính của âm thanh. Các kí hiệu âm nhạcTuần 3: Ngày soạn: ………..Tiết 3: Ngày dạy: ………….Bài 1 - Tiết 3 ÔN HÁT: TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ NHẠC LÍ: NHỮNG THUỘC TÍNH CỦA ÂM THANH- CÁC KÍ HIỆU ÂM NHẠC A. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Thuộc bài hát, biết thể hiện sắc thái tình cảm khác nhau giữa 2 đoạn của bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”. - Biết vừa hát vừa vận động nhẹ nhàng theo bài hát. - Biết được 4 thuộc tính của âm thanh, nhận biết tên 7 nốt nhạc trên khuông, vi ết được khoá son trên khuông nhạc B. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn ocgan - bảng phụ C. Tiến trình dạy học: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: Kiểm tra trong quá trình ôn hát III. Bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học: IV. Dạy và học:HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HSGV ghi bảng I. Ôn hát: “Tiếng chuông và ngọn cờ”. HS ghi bài Nhạc và lời: Phạm TuyênGV đàn 1. Luyện thanh. HS l.thanh 2. Ôn tập.GV đệm đàn - Cho hs nghe lại giai điệu của bài hát để các em so HS nghe sánh và sửa những chỗ chưa chính xác. - Cả lớp ôn tập lại bài hát, GV nghe và sửa saiGV hướng HS thực hiện ( nếu có).dẫn - Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát => Gv chỉ ra những chỗ các em hát chưa chính xác và hướng dẫn HS trình bàyGV yêu cầu các em sửa sai. 3. Tập các hình thức biểu diễn: - Một hs nam và 1 hs nữ hát đối đáp đoạn 1- đoạn 2 HS trình bày cả lớp hát hoà giọng.GV h/dẫn - Đoạn 1- 1 hs hát lĩnh xướng, đoạn 2 cả lớp hoà giọng. 4. Kiểm tra: Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát=> GvGV yêu cầu nhận xét và cho điểm. II. Nhạc lí: HS ghi bàiGV ghi bảng 1. Nhữnh thuộc tính của âm thanh. - Lấy ví dụ: Tiếng vật rơi ở trên cao xuống và HS bghe tiếng chim hót.GV thực hiện ? Hai âm thanh trên khác nhau ở điểm gì? (1 tiếng HS trả lời không có độ cao thấp rõ rệt, một có độ trầm bổngGV hỏi rất rõ) a. Có 2 loại âm thanh:GV ghi bảng - Âm thanh không có độ trầm bổng rõ rệt -t.động HS ghi bài - Âm thanh có độ trầm bổng rõ rệt là âm thanh dùng trong âm nhạc. b. Bốn thuộc tính của âm thanh. - Đọc 1 câu nhạc quen thuộc cho hs nghe nhiều lần.GV ghi bảng HS nghe ? Em nhận ra dược những thuộc tính nào của âmGV thực hiện HS trả lời thanh?GV hỏi HS ghi bài - Cao độ: độ trầm bổng, cao thấpGV kết luận - Trường độ: độ ngân dài, ngắn - Cường độ: độ mạnh, nhẹ - Âm sắc: chỉ sắc thái khác nhau của âm thanh. 2. Các kí hiệu âm nhạc:GV ghi bảng a. Kí hiệu ghi cao độ. HS nghe- ghi - Người ta dùng 7 tên nốt nhạc để ghi lại cao độ từ nhớGV g/thiệu thấp lên cao là: đô, rê, mi,fa son, la,si b. Khuông nhạc: Gồm 5 dòng và 4 khe được tính HS tập kẻ từ dưới lên trên. Ngoài ra còn có dòng và khe phụ khuông nhạcGV ghi bảng dưới, dòng và khe phụ trên.và giới thiệu c. Khoá: (Khoá son).Là kí hiệu dùng để xác định tên nốt nhạc trên khuông.GV ghi bảng HS ghi bàiGV h/d vẽ - Hướng dẫn hs xác định vị trí các nốt nhạc khác HS tập vẽ khoákhoá trên khuông nhạc. sonGV h/dẫn HS xác định các nốt nhạc III. Củng cố, kết thúc: - Hs trình bày lại bài hát theo nhóm. - Về nhà học thuộc lời bài hát , làm bài tập 1-2/ 11 - Chuẩn bị bài cho tiết sau. ...