Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Lý Tự Trọng part 5

Hoạt động của giáo viên - Học sinh Các em hãy quan sát trên bài TĐN số 3 và cho thầy giáo biết bài được viết ở nhịp gì ? Bài được viết ở nhịp 4/ 4 Các em hãy quan sát tiếp trên bài TĐN và cho thầy giáo biết trong bài có những hình nốt gì ? em hãy so sánh hình nốt nhạc giữa các câu và đưa ra hình tiết tấu của bài ? Trong bài có các hình nốt trắng, đen, móc đơn. hình tiết tấu của bài là Đọc hình tiết tấu cho...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Lý Tự Trọng part 5 Âm nhạc 7 Hoạ t động của giáo viên - Họ c sinh Hoạ t động của học sinhGV Các em hãy quan sát trên bài TĐN số 3 và cho thầy giáo biết b ài đ ược viết ở nhịp gì ?HS Bài được viết ở nhịp 4/ 4 Họ c sinh trả lờiGV Các em hãy quan sát tiếp trên bài TĐN và cho thầy giáo biết trong bài có những hình nốt gì ? em hãy so sánh hình nố t nhạc giữa các câu và đưa ra hình tiết tấu của bài ?HS Trong bài có các hình nốt trắng, đen, móc đơn. Họ c sinh trả lời hình tiết tấu của bài là * Hình tiết tấ uGV Đọc hình tiết tấu cho họ c sinh nghe - H ướng dẫn học sinh đọ c và gõ hình tiết tấu - N hận xét - sửa sai cho học sinh - Các em hãy quan sát tiếp trên bài TĐN và cho Họ c sinh nghe thầy giáo biết tên cao độ các nốt trong bài ? Họ c sinh đọc kết hợp gõ hìnhHS Nốt Đồ- rê - mi - son - la - đố tiết tấuGV Trước khi đọc bài TĐ N các em chú ý nghe thầy - đọc thang âm cao độ các nốt trong b ài - H ướng dẫn học sinh đọ c thang âm cao độ các nốt Họ c sinh nhận xét - N hận xét - sửa sai cho học sinh - Đọc bài TĐN cho học sinh nghe Họ c sinh đọc nhạc, hát lời H ướng dẫn học sinh đọ c cao độ kết hợp ghép- trường độ theo từng câu Họ c sinh đọc nhạc, hát lời kết- N hận xét - sửa sai cho học sinh hợp gõ nhịp- G hép và hướng dẫn học sinh đọc to àn bài- N hận xét - sửa sai cho học sinh- H ướng dẫn học sinh ghép lời ca của bài Họ c sinh hát kết hợp vận động- N hận xét - sửa sai cho học sinh theo nhịp- Chia nhó m và hướng dẫn họ c sinh đọc nhạc kết hợp hát lời ca của bài theo từng nhóm 3, Â m nhạc thường thức:(10 ) Trường THCS Lý Tự Trọng Năm học 2011 -2012 Âm nhạc 7 - Gọi học sinh nhận xét nhóm bạn đọc nhạc và hát Sơ lược về một vài nhạ c cụ - lời phương Tây - N hận xét - sửa sai cho học sinh a, Đàn Pi - a - nô H ướng dẫn học sinh 1 nhóm đọc nhạc, 1 nhó m hát - lời và ngược lại - N hận xét - sửa sai cho học sinh Họ c sinh trả lời H ướng dẫn học sinh đọ c nhạc và hát lời kết hợp - gõ nhịp của bài N hận xét - sửa sai cho học sinh b, Đ àn Vi - ô - lô ng Họ c sinh trả lờiGV Đ àn Pi - a - nô cò n có tên gọi khác là gì ? đàn thường dùng trong những hình thức biểu diễn nào ?HS Đ àn Pi - a - nô cò n gọ i là D ương Cầm, thuộc loại Họ c sinh trả lời đ àn phím và dù ng đ ể độ c tấu, đệm cho các loại nhạc cụ khác hoặc đệm cho hát c, Đàn Ghi - ta Đ àn Vi - ô - lông còn có tên gọi khác là gì ? đànGV thường dùng trong hình thức biểu diễn nào ? Họ c sinh trả lời Đ àn Vi - ô - lông còn gọi là Vĩ Cầm, có 4 dây, dùng cung kéo trên dây đàn. Đàn có thể độc tấuHS hoặc hoà tấu trong dàn nhạc d,Đàn ắn - coóc - đê - ông Em hãy cho biết loại đàn này thường xuất hiện trong dàn nhạc nào ? Lo ại đàn này thường xuất hiện trong d àn nhạc Họ c sinh trả lờiGV giao hưởng Họ c sinh đ ọc nhạc, hát lời kết Đ àn Ghi - ta có nguồn gốc ở nước nào ? đ àn hợp gõ nhịp thường dùng ttrong những hình thức biểu diễn nàoHS ? Đ àn Ghi - ta có nguồn gốc từ Tây - Ban - Nha, có 6 dây. Đàn có thể độc tấu, đệm cho các loại nhạcGV cụ ho ặc đệm cho hát Đ àn ắc - coó c - đê - ông còn có tên gọi khác là gìHS ? đàn thường dù ng trong những hình thức biểu d iễn nào?GV Đ àn ắc - coó c - đê - ông còn có tên gọi khác làHS Phong Cầm, đàn thường dùng để độc tấu hoặc đ ệm cho hát* Củng cố: H ướng dẫn học sinh đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ nhịp của bài TĐN số 3 Trường THCS Lý Tự Trọng Năm học 2011 -2012 Âm nhạc 73.Củng cố: (4) Hướng dẫn HS ôn lại b ài theo nhóm hoặc cá nhân4. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: (1) - V ề nhà các em học thuộc bài bài TĐN số 3 và trả lời câu hỏi, bài tập cuốibài tham khảo và tìm hiểu thêm về một vài nhạc cụ phương Tây - Chuẩn bị nội dung tiết 7 SGK trang 21 ------------------------------------------------------------- Ngày soạn: / / 11 ÔN TẬPI. MỤC TIÊU1. Kiến thức: - Hoàn thiện cho học sinh 2 bài hát, 2 bài TĐN số 1 và TĐN số2 - G iúp học sinh nắm được khái niệm nhịp 4/ 4, nhịp lấy đà ...2. K ĩ năng: - Học sinh thuộc và hát đú ng giai điệu của 2 b ài hát, hát kết hợp vận động theonhịp của bài hát, thể hiện một số độ ...