Giáo án âm nhạc lớp 2: Trường Tiểu học Thụy DươngTUẦN 14Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 14: Ôn

Trường Tiểu học Thụy DươngTUẦN 14Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 14: Ôn bài hát: CHIẾN SĨ TÍ HON MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hát thuộc và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài. - Kĩ năng: Hát đồng đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng, rõ lời. Tập biểu diễn bài hát. - Thái độ: Học sinh yêu ca hát II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát và tập đệm theo bài hát. - Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ cóc, thanh phách, trống) -...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án âm nhạc lớp 2: Trường Tiểu học Thụy DươngTUẦN 14Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 14: ÔnTrường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 14 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 14: Ôn bài hát: CHIẾN SĨ TÍ HON MỤC TIÊU: I. - Kiến thức: Hát thuộc và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài. - Kĩ năng: Hát đồng đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng, rõ lời. Tập biểu diễn bài hát. - Thái độ: Học sinh yêu ca hát II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát và tập đệm theo bài hát. - Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ cóc, thanh phách, trống) - Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ. - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Kiểm tra bài cũ (4’): - Gọi 1 tốp 4 – 5 em lên hát bài hát “Chiến sĩ tí hon”. - 1 vài cá nhân lên hát và vỗ tay theo phách và theo tiết tấu. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. B. Giới thiệu bài (1’) : Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát Chiến sĩ tí hon và tập một số động tác phụ hoạ cho bài hát sinh động hơn. C. Các hoạt động dạy học (25’) : 1. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon (15’): - Mục tiêu: Hát chuẩn xác giai điệu, lời ca bài “Chiến sĩ tí hon” - Phương pháp: Luyện tập hát theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa) Tập bài hát lớp 2. Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian Gọi 1 học sinh bắt nhịp HátTrường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 14 cho cả lớp ôn lại bài hát 2 lần. Hát : tốp ca Lần đầu với tốc Hát : từng nhóm độ vừa phải Lần hai với tốc Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay độ nhanh hơn theo phách, đệm theo lời ca a) Hướng dẫn gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Giáo viên cho học sinh hát kết hợp gõ đệm đều đặn, nhịp nhàng theo tiết tấu. Kèn vang đây đoàn quân Đều chân ta cùng bước x x x Học sinh thực hiện theo x x b) Hướng dẫn gõ đệm theo hướng dẫn của Giáo viên. phách: Giáo viên kết hợp dùng Học sinh 2 dãy hát, mỗi dãy thanh phách gõ đệm theo hát 1 câu phách. Học sinh biểu diễn Học sinh nhận xét tổ bạn Lắng nghe Kèn vang đây đoàn quân Đều chân ta cùng bước … x xTrường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 14 x Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa hát, vừa bước đều tại chỗ, vung tay nhịp nhàng Giáo viên cho Học sinh thi đua hát theo dãy, tổ, cá nhân Cho học sinh hát nối tiếp. Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên biểu diễn trước lớp. Giáo viên nghe và sửa cho đúng những câu hát sai. Nhận xét 2. Hoạt động 2: Trò chơi đố vui (10’): 2 3 - Mục tiêu: Học sinh có kĩ năng phân biệt giữa nhịp 4 và 4 - Phương pháp: Đàm thoại và luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Tâp bài hát lớp 2. Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian Giáo viên cho học sinh Lắng nghe và thực hiện theo tập đọc thơ theo tiết tấu. hướng dẫn của giáo viên. Trăng ơi … từ đâu đến ? từ một Hay Làm theo hướng dẫn của giáo sân chơi như viên Trăng bay quả bóngTrường Tiểu học Thụy Dương ...