Giáo án Âm nhạc lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP HÔLA HÊ, HÔ LA HÔ

MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Giúp HS nắm vững bài hát Hô-la-hê, Hôla-hô với nhiều hình thức biểu diễn. - Tiếp tục củng cố kỹ năng đọc nhạc ở nhịp3 42- Kỹ năng:- Thể hiện bài hát đúng cao độ, trường độ và sắc thái: vui nhộn, khỏe khoắn. - Đọc nhạc đúng cao độ, trường độ bài TĐN và biết kết
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Âm nhạc lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP HÔLA HÊ, HÔ LA HÔ ÔN TẬP HÔLA HÊ, HÔ LA HÔ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 10I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Giúp HS nắm vững bài hát Hô-la-hê, Hô- la-hô với nhiều hình thức biểu diễn. - Tiếp tục củng cố kỹ năng đọc nhạc ở nhịp 3 . 4 - Thể hiện bài hát đúng cao độ, trường độ và 2- Kỹ năng: sắc thái: vui nhộn, khỏe khoắn. - Đọc nhạc đúng cao độ, trường độ bài TĐN và biết kết hợp đánh nhịp 3 . 4 - Tạo hứng thú trong việc học tập nói chung 3- Thái độ: và bộ môn Âm nhạc nói riêng.II. CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và sách giáoviên Âm nhạc 6. - Thiết kế bài giảng Âm nhạc 6 -NXB Hà Nội, 2002. - Đàn Organ điện tử, máy hát, thanh + Giáo viên:phách, bảng phụ. - Sách giáo khoa Âm nhạc 6, thanh + Học sinh:phách. 1- Em hãy thể hiện bài hát Hô-la-hê, 3. Kiểm tra bài cũ:Hô-o6 (dân ca Đức)III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG BỔ HS SUN G - Cho HS nghe lại bài hát - Lắng nghe.Nội dung 1:Ôn tập bài hát - Bài hát này thể hiện như - Bài hát này thể thế nào? hiện được sự vui tươi, sôi nổi. - Đệm đàn cho HS khởi - Khởi động động giọng giọng theo đàn - Cho HS hát ôn theo đàn - - Hát ôn tồn bài sửa sai theo đàn 2,3 lần, kết hợp vỗ tiết tấu hoặc đánh nhịp. - Cho HS biểu diễn đồng - Tập biểu diễn ca, tốp ca. tốp ca và đồng ca. Thể hiện tình cảm vui tươi, sôi nổi NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG BỔ HS SUN G của bài hát và hát với nhịp độ nhanh. .. - CHo 1 HS lĩnh xướng các - Cá nhân lĩnh câu, các tiếng đệm: đồng xướng, hát các tiếng ca. câu, các đệm cả lớp hát. - Trò chơi: + GV đàn 2 nhịp đầu tiên. - Lắng nghe đàn và + HS hát lời 2 nhịp tiếp thực hiện cho theo vừa hát vừa vỗ tiết tấu chuẩn xác; chú ý + GV đàn 2 nhịp 5, 6 HS tiết tấu hát 3 nhịp 7 - 8 - 9Nội dung 2: - Gõ 1 tiết tấu bất kỳ cho - Lắng nghe vàTập đọc nhạc NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG BỔ HS SUN G nhận diện tiết tấuTĐN số 10 HS nhận diện  thực hiện  thực hiện - Đàn cho HS nghe bài - Lắng nghe TĐN số 10 - Cho HS thực hiện tiết tấu - Thực hiện tiết tấu bài TĐN bài TĐN - Đàn gam đô trưởng cho - Đọc và khởi HS đọc động giọng theo đàn (đọc từ Đồ  Đồ và các âm trụ) - Đàn từng câu ngắn cho - Tập đọc từng HS tập đọc câu ngắn theo đàn. Đọc ghép nối từng câu đến hết bài:NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG BỔ HS SUN G vừa đọc vừa gõ tiết tấu - Đàn cho HS đọc tồn bài 2, - Đọc tồn bài th ...