Giáo án Âm Nhạc lớp 8: NHẠC LÍ: THỨ TỰ CÁC DẤU THĂNG

I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Hát ôn bài Hò ba lí, biết cách hát câu xô và xướng trong các điệu hò. - Biết hóa biểu có 2 loại: dấu thăng và dấu giáng và được ghi theo trình tự đọc nhạc có móc kép. 2- Kỹ năng: - Hát đúng sắc thái mềm mại và hát đúng câu xô, câu xướng. - Biết trình tự viết dấu thăng, giáng ở hóa biểu, đọc nhạc chuẩn xác. 3- Thái độ: - Củng cố ý thức học môn Nhạc lí  hứng thú khi đàn tìm hóa biểu....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Âm Nhạc lớp 8: NHẠC LÍ: THỨ TỰ CÁC DẤU THĂNG Hò Ba Lí - ÔN TẬP BÀI HÁT - NHẠC LÍ: THỨ TỰ CÁC DẤU THĂNG, GIÁNG Ở HÓA BIỂU, GIỌNG CÙNG TÊN - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4I. MỤC TIÊU: - Hát ôn bài Hò ba lí, biết cách hát câu xô và xướng trong các điệu hò. 1- Kiến thức: - Biết hóa biểu có 2 loại: dấu thăng và dấu giáng và được ghi theotrình tự đọc nhạc có móc kép. - Hát đúng sắc thái mềm mại và hát đúng câu xô, câu xướng. 2- Kỹ năng: - Biết trình tự viết dấu thăng, giáng ở hóa biểu, đọc nhạc chuẩn xác. - Củng cố ý thức học môn Nhạc lí  hứng thú khi đàn tìm hóa biểu. 3- Thái độ:II. CHUẨN BỊ: - Sách giáo khoa và Sách giáo viên Âm nhạc 8; Thiết kế bài 1- Tài liệu tham khảo:giảng Âm nhạc 8. 2- Đồ dùng dạy học: - Đàn Organ điện tử, thanh phách, băng nhạc, máy hát, bảng + Giáo viên:phụ. - Sách giáo khoa Âm nhạc 8, thanh phách (song loan), tập + Học sinh:ghi nhạc. 1- Hãy nêu nội dung và thể hiện bài Hò ba lí dân ca Quảng 3. Kiểm tra bài cũ: Nam?III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG - Mở băng cho Hs nghe lại bài - Lắng nghe để nhớ lạiNội dung 1: giai điệu bài Hò ba Lí hátÔn tập bài hát - Khởi động giọng theo - Cho Hs khởi động giọngHò ba lí đàn Quảng - GV hát lại bài hát - Lắng nghe và cảm thụ(Dân caNam) - Đệm đàn cho Hs hát ôn - Hát ôn tồn bài theo đàn và theo sự chỉ huy của GV - Cho Hs hát xô, xướng - Theo nhóm, tập hát xô và hát xướng - Cho Hs hát kết hợp vận động - Hát theo đàn kết hợp tại chỗ vận động tại chỗ theo nhịp hai NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG - Chia nhóm luyện tập - Luyện tập theo nhóm - Đệm cho Hs hát tồn bài - Hát tồn bài theo đàn - Cho Hs hát lời mới - Tự thể hiện lời mới mà Hs tự đặtNội dung 2: Nhạclí1. Thứ tự dấu - Dấu hóa suốt là gì? - Là các dấu hóa được đặt ở đầu khuông nhạc,thăng dấu dáng ở sau khóa gọi là hóahóa biểu* Dấu thăng biểu, được ghi cùng lại từ 1 - 7 dấu - Tác dụng của dấu hóa suốt? - Tác dụng đến tất cả các nốt cùng tên trong tồn bộ bài hát bản nhạc. - Hãy quan sát và rút ra cách viết - Dấu thăng thứ nhất ở dấu thăng ở hóa biểu vị trí nốt Pha, viết dấu thăng tiếp theo tính lên một quãng 5 (5 bậc) - Đối với dấu giáng? - Dấu giáng đầu tiên ở vị trí nốt Si, viết dấu giáng tiếp theo tính lên một quãng 4 (4 bậc) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG2- Giọng cùng tên: - Cho Hs quan sát hóa biểu Am - Am không có dấu một giọng và Adur? thăng hay dấu giángLàtrưởng và giọng - Adur ở hóa biểu có 3thứ có cùng âm dấu thăngchủ nhưng kháchóa biểu - Cho Hs rút ra khái niệm giọng - Rút ra khái niệm giọng cùng t ...