Thông qua giáo án bài Định luật Jun-Len Xơ giúp học sinh nêu được tác dụng nhiệt của dòng điện: Khi có dòng điện chạy qua vật dẫn thong thường thì một phần hay toàn bộ điện năng được biến đổi thành nhiệt năng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài 16: Định luật Jun-Len Xơ - Vật lý 9 - GV.B.Q.ThanhBÀI 16: ĐỊNH LUẬT JUN – LENXƠI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức:- Biết được sự chuyển hóa điện năng thành nhiệt năng- Biết được nội dung của định luật Jun - Lenxơ2. Kĩ năng: - Áp dụng được định luật để tính toán3. Thái độ:- Có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế- Nghiêm túc trong giờ học.II. CHUẨN BỊ:1. GV: - Nhiệt kế, nguồn điện, ampe kế, vôn kế, biến trở, bình cách nhiệt2. HS: - Máy tính bỏ túiIII. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:1. Ổn định: (1’)2. Kiểm tra: Giờ trước thực hành nên không kiểm tra.3. Bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒNỘI DUNGHoạt động 1: Trường hợp điện năng biến đổi thành nhiệt năng.GV: giới thiệu về trường hợp một phần điện năng được biến đổi thành nhiệt năngHS: nắm bắt thông tin và lấy ví dụ minh họaGV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho phần nàyGV: giới thiệu về trường hợp toàn bộ điện năng được biến đổi thành nhiệt năngHS: nắm bắt thông tin và lấy ví dụ minh họaGV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho phần nàyI. Trường hợp điện năng biến đổi thành nhiệt năng.1. Một phần điện năng được biến đổi thành nhiệt năng:a, bóng đèn dây tóc, bóng đèn LED, bóng đèn cao ápb, máy bơm nước, máy xát gạo, quạt điện2. Toàn bộ điện năng được biến đổi thành nhiệt năng:a, Bàn là, nồi cơm điện, mỏ hàn…b, các dây Nikêlin, constantan … có điện trở suất lớn hơn nhiều so với dây đồng.Hoạt động 2: Định luật Jun - Lenxơ.GV: đưa ra hệ thức của định luật và giải thíchHS: nắm bắt thông tinGV: giới thiệu về thí nghiệm và yêu cầu HS xử lí kết quả thí nghiệmHS: thảo luận với câu C1 đến C3 Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm tự nhận xét, bổ xung cho câu trả lời của nhau.GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho câu C1 đến C3HS: tham khảo SGK và phát biểu định luậtII. Định luật Jun - Lenxơ.1. Hệ thức của định luật:(Q = {I^2}.R.t)Q: nhiệt lượng tỏa raI: cường độ dòng điệnR: điện trở của dây dẫnt: thời gian2. Xử lí kết quả của thí nghiệm kiểm tra:C1:C2:C3:3. Phát biểu định luật:SGKHoạt động 3: Vận dụng.HS: suy nghĩ và trả lời C4GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sao đó đưa ra kết luận chung cho câu C4HS: suy nghĩ và trả lời C5GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sao đó đưa ra kết luận chung cho câu C5III. Vận dụng.C4: vì dây tóc bóng đèn có điện trở cao nên nhiệt lượng tỏa ra là lớn. Còn dây dẫn có điện trở nhỏ nên nhiệt lượng tỏa ra cũng nhỏC5: - nhiệt để đun sôi nước là:(Q = 2.4200.(100 - 20) = 672000(J))mà nhiệt này ro dây dẫn tỏa ra nên Q = I2.R.t suy ra ta có:(t = frac{Q}{{{I^2}.R}} = frac{Q}{p} = frac{{672000}}{{1000}} = 672(s))thời gian đun sôi nước là 672 giây.Trên đây là trích đoạn một phần nội dung tronggiáo án Định luật Jun-Len Xơ.Để nắm bắt toàn bộnội dung còn lại và các giáo án tiếp theo, mời quý thầy cô vui lòng đăng nhập để tải tài liệu về máy.Ngoài ra, nhằm hỗ trợ các Thầy cô trong quá trình xây dựngbài 16với nhiều phương pháp soạn bài hay, nội dung chi tiết và được trình bày khoa học, quý thầy cô có thể tham khảo ởBài giảng Vật lý 9 - Bài 16:Định luật Jun-Len XơThầy côquan tâm có thể xem thêm các tài liệu được biên soạn cùng chuyên mục:Hướng dẫn bài tậpSGKVật Lýlớp 9Bài 16: Định luật Jun-Len Xơgồm gợi ý trả lời chi tiết và dễ hiểu cáccâu hỏitrongsách giáo khoa.Trắc nghiệm Định luật Jun-Len Xơ- Vật lý 9gồm các bài tập trắc nghiệmcó đáp án và lời giải chi tiết>>Giáo án tiếp theo:Giáo án Vật lý 9Bài 17: Bài tập vận dụng định luật Jun - Lenxo ...