Giáo án bài 23: Kẻ chữ in hoa nét đều - Mỹ thuật 6 - GV.B.Trọng Tấn

Qua bài học Kẻ chữ in hoa nét đều GV giúp HS tìm hiểuvề kiểu chữ in hoa nét đều và tác dụng của chữ trong trang trí. Kỹ năng: Học sinh biết những đặc điểm của chữ in hoa nét đều và vẻ đẹp của nó.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài 23: Kẻ chữ in hoa nét đều - Mỹ thuật 6 - GV.B.Trọng Tấn Giáo án Mỹ thuật 6 Bài 23. Vẽ trang trí KẺ CHỮ IN HOA NÉT ĐỀUI.Mục tiêu.*Kiến thức: - HS tìm hiểuvề kiểu chữ in hoa nét đều và tác dụng của chữtrong trang trí.*Kỹ năng: - Học sinh biết những đặc điểm của chữ in hoa nét đều và vẻđẹp của nó.*Thái độ: - Học sinh hoàn thành một khẩu hiệu ngắn bằng chữ in hoa nétđều.II.Chuẩn bị.1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên; - Bảng chữ in hoa nét đều. - Chữ in hoa nét đều ở các tạp chí, sách báo… Học sinh; - Giấy màu, kéo, bút, thước….2.Phương pháp dạy học: - Trực quan, vấn đáp, luyện tập.III. Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức: 6A.……. 6B……..6C….....6D……. ..6E.…...6G……. 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ. 3.Bài mới.( GV giới thiệu bài) Thờ Thiết i Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh bị tài gian liệu Hoạt động 1.Hướng dẫn HS I. Quan sát nhận xét. quan sát, nhận xét chữ in hoa nét đều. Học sinh nghe GV giới thiệu GV giới thiệu: chữ tiếng Việt hiện nay có nguồn gốc từ chữ Mẫu La tinh. Có nhiều kiểu chữ; hình chữ nét nhỏ, nét to, chữ có hộp và chân, chữ hoa mỹ, chữ chân quả tròn phương… Học sinh quan sát tranh ảnh, GV hướng dẫn HS quan sát và bảng chữ và trả lời câu hỏi nhận xét các kiểu chữ, để HS A B C DnE GặHđiểm cơ bản chữ nhậ ra đ c I K in hoa nét đều. LMNOPQRST UVXY 0123456789 - Là kiểu chữ có nét đều bằng nhau. - Dáng chắc khoẻ. - Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp… - Hình dạng chữ: +Nét thẳng; H, M, N… +Nét thẳng và cong; B, U, R… +Nét cong: O, C, S…. II. Cách sắp xếp dòng chữ. 1. Sắp xếp dòng chữ. 2. Chia khoảng cách giữaHoạt động 2.Hướng dẫn học các con chữ, các chữsinh cách kẻ chữ. trong dòng chữ. 3. Kẻ chữ và tô màu. HìnhGV minh hoạ nhanh một số minhcon chữ in hoa nét đều để minh họachứng về nét thẳng, cong…. cách vẽGV hướng dẫn HS sắp xếpmột dòng chữ (khẩu hiệu). - Trước khi sắp xếp dòng chữ ta cầ ước lượng chiều cao, chiều dài của dòng chữ sao cho phù hợp nội dung. - Khi sắp xếp dòng chữ lưu ý đến độ rộng, hẹp của các con chữ. - Các chữ giống nhau phải Ước lượng dòng chữ kẻ đều nhau, chữ phải ĐOÀN KẾT TỐT, HỌC TẬP TỐT có dấu… - Phân khoảng cách các con chữ Bài vẽ - Vẽ phác hình dáng con chữ của họcHoạt động 3. sau có kẻ chữ sinhGV hướng dẫn từng học sinh - Tô màu chữ và nền.bố cục dòng chữ sao cho vừavà đẹp.Chú ý: Dùng thước, ê-ke, thướccong để kẻ chữ, ngoài kẻ chữ BăngGV có thể cho học sinh cắt Học sinh nhận xét theo cảm dánchữ. nhận riêng bảngHoạt động 4.Gv treo một số bài vẽ và gợi ýHS nhận xét bài có bố cục đẹp.GV biểu dương và cho điểmmột số bài kẻ chữ đã hoànthành và đẹp.HDVN. - Hoàn thành bài tập. - Chuẩn bị bài sau.