Giáo án bài 25: Vẽ tranh đề tài mẹ em - Mỹ thuật 6 - GV.B.Trọng Tấn

Qua bài học Vẽ tranh đề tài mẹ em GV giúp HS hiểu được công việc hằng ngày của người mẹ. Kỹ năng: Học sinh có thể vẽ được tranh về mẹ bằng khă năng và cảm xúc của mình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài 25: Vẽ tranh đề tài mẹ em - Mỹ thuật 6 - GV.B.Trọng TấnGiáo án Mỹ thuật 6 Bài 25. Vẽ tranh ĐỀ TÀI MẸ CỦA EMI.Mục tiêu.*Kiến thức:- Giúp học sinh hiểu được công việc hằng ngày của ngườimẹ.*Kỹ năng:- Học sinh có thể vẽ được tranh về mẹ bằng khă năng và cảmxúc của mình.*Thái độ:- Học sinh yêu thương, quý trọng ông bà.II.Chuẩn bị.1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên;- Bộ tranh về đề tài mẹ (ĐDDH MT lớp 6) - Tranh ảnh của các hoạ sỹ Việt Nam và thế giới. Học sinh; - Đồ dùng vẽ của học sinh.2.Phương pháp dạy học:III. Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức: 6A.……. 6B……..6C….....6D……. ..6E.…...6G……. 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ. 3.Bài mới.( GV giới thiệu bài) Thờ Thiết i Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh bị tài gian liệu Hoạt động 1.Hướng dẫn I. Tìm và chọn nội dung đề tài. học sinh tìm và chọn nội Học sinh quan sát tranh dung đề tài. GV khơi gợi hình ảnh về mẹ trong các hoạt động cụ thể Tranh hàng ngày: trong lao động sản ảnh của xuất, công việc xã hội và gia các hoạ đình, đặc biệt là tình cảm đối sỹ và với các con. học sinh GV cho học sinh xem tranh và phân tích sơ qua để các em biết cách tìm chủ đề. ? Tranh diễn tả cảnh người mẹ đang làm gì.? Có những hình tượng nào - Mẹ đang làm đồng.tiêu biểu - Mẹ đang tắm cho em bé.? Màu sắc thể hiện như thế - Mẹ ngồi đan áo.nào. - Mẹ đang dạy con học? Có thể vẽ những tranh nào bài.về đề tài Mẹ của em này. - Mẹ nấu cơm……..GV Vừa giảng giải vừa minhhoạ bằng tranh của các hoạsỹ để HS có nhiều thông tinvà cảm thụ được nội dungqua bố cục, màu sắc, hình II. Cách vẽ.vẽ… Học sinh theo dõi giáo viên hướng dẫn cách vẽ trên bảng.Hoạt động 2.Hướng dẫn Hìnhhọc sinh cách vẽ tranh. - Tìm và chọn nội dung đề tài minhGV nhắc lại cách tiến hành - Bố cục mảng chính , phụ họabài vẽ tranh: - Tìm hình ảnh, chính phụ cách vẽ - Vẽ hình chính trong - Tô màu theo không gian, thời tranh là Mẹ và các hình gian, màu tươi sáng…. ảnh khác có liên quan. - Vẽ mảng màu hài hoà, tươi tắn phù hợp với nội dung.Hoạt động 3.Hướng dẫnhọc sinh làm bài.GV giúp học sinh về cáchkhai thác nội dung, cách vẽhình và vẽ màu.GV nhắc HS làm bài theotừng bước như đã hướng Mẹ và em bédẫn.GV gợi ý cho từng Hs về:+ Cách bố cục trên tờ giấy. Bài vẽ+ Cách tìm hình Học sinh tự đánh giá bài vẽ của học+ Cách tìm màu. theo sự cảm nhận của mình. sinhHoạt động 4.Đánh giá kếtquả học tập.GV biểu dương bài có nộidung hay, có bố cục và màusắc đẹp.GV cho học sinh tự nhận xétbài làm của mình và các bạnHDVN. - Hoàn thành bài vẽ ở lớp. - Chuẩn bị bài học sau. Tổ trưởng duyệt: Ngày…….tháng ……năm 2007