Danh mục

Giáo án bài 8: Một số bazơ quan trọng - Hóa 9 - GV.N Phương

Số trang: 10      Loại file: doc      Dung lượng: 80.50 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Qua bài học Một số bazơ quan trọng giáo viên giúp học sinh nắm được các t/chất vật lý, hoá học của NaOH. Chúng có đầy đủ t/chất hoá học của một dd bazơ. Dẫn ra được những t/nghiệm hoá học chứng minh. Viết được các PTPƯ minh hoạ cho các tính chất hoá học của NaOH. Biết phương pháp sản xuất NaOH trong công nghiệp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài 8: Một số bazơ quan trọng - Hóa 9 - GV.N PhươngGIÁO ÁN HÓA HỌC 9CHƯƠNG CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠBÀI: MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNGA./ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : HS biết các t/chất vật lý, hoá học của NaOH. Chúng có đầy đủ t/chất hoá học của một dd bazơ. Dẫn ra được những t/nghiệm hoá học chứng minh Viết được các PTPƯ minh hoạ cho các tính chất hoá học của NaOH. Biết phương pháp sản xuất NaOH trong công nghiệp. 2. Kỹ năng : Phương pháp sản xuất NaOH bằng cách điện phân dd NaCl trong công nghiệp, viết được phương trình điện phân.Rèn kỹ năng làm các b/tập định tính và định lượng 3. Thái độ : HS yêu thích môn học, thấy được từ hợp chất có trong thiên nhiên ,điều chế được nhiều chất.B./ CHUẨN BỊ :+ GV: Hoá chất : quì tím, dd phenolphtalein, dd NaOH, Ca(OH)2 , HCl , H2SO4 loãng, CO2 , hoặc SO2, dd muối đồng, muối sắt (III) , giấy đo pH……Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, kẹp gỗ, panh ( gắp ), đế sứ, Tranh vẽ: Sơ đồ điên phân dd NaCl - các ứng dụng của NaOH.+ HS : Tự tiến hành một số th/nghiệm hoá học về NaOH, để c/minh rằng chúng có những t/chất hoá học của một dd bazơC./ PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp, tìm tòi, nghiên cứu, thí nghiệm chứng minhD./HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Hoạt động của GVHoạt động của HS8’HĐ 1: Ổn định - Kiểm tra bài cũ - Chữa bài tập GV: Kiểm tra sĩ số lớpGV: Gọi HS nêu t/chất hoá học của dd bazơ ? Nêu t/chất HH của bazơ không tan. So sánh t/chất HH của bazơ tan và không tan ?GV: Yêu cầu HS chữa b/tập 2 Sgk tr 25. Yêu cầu HS nhận xét. ( dự kiến )GV: Nhận xét và ghi điểm cho HSHS: Báo cáoHS1: Trả lời lí thuyếtHS: làm b/tập 2/25 SgkMỘT SỐ BAZƠQUAN TRỌNG5’A./ NATRI HIĐROXITHĐ 2 : I./ Tính chất vật lý GV: Cho HS qsát NaOH dạng rắn, nhận xét về khả năng hút ẩm.GV: Thí nghiệm 1: GV biểu diễn th/nghiệm hoà tan NaOH rắn trong nước,HS nhận xét về tính tan.GV: Gọi HS đọc Sgk để bổ sung t/chất vật lý của dd NaOH.GV: Kết luận về t/chất vật lý của NaOHGV: Lưu ý HS khi sử dụng NaOH phải hết sức cẩn thận.HS: Quan sát và nhận xét.+ dd NaOH có t/chất ……..HS: Thảo luận nhóm nhận xét.HS: Ghi vào vởI./ Tính chất vật lý ( sgk)5’HĐ 3: II./ Tính chất hoá học 1/ Đổi màu chất chỉ thị: GV: Cho HS làm th/nghiệm, nghiên cứu t/chất của dd NaOH làm thay đổi màu chất chỉ thị ( quì tím, hoặc phenolphtalein ).GV: Nhận xét và kết luậnHS:Làm th/nghiệm è quan sát hiên tượng + nhận xétII./ Tính chất hoá học 1/ Đổi màu chất chỉ thị: – dd NaOH + quì tím → quì tím chuyển sang màu xanh– dd NaOH + phenolphtalein (k0 ) → phenolphtalein chuyển màu đỏ6’HĐ4: Tác dụng với axit.. GV: Hướng dẫn HS thực hiện lấy một ống nghiệm (1ml dd NaOH loãng). Thêm vào đó 1 giọt dd phenolphtalein thì è dd chuyển sang màu hồng. Thêm từ từ từng giọt dd HCl vào ống nghiệm đến khi màu hồng biến mất, dd trở nên K0 màu.HS: Làm TN, q/sát và nhận xétHS: Viết PTPƯ giữa ; NaOH + HCl → ? + ?2/ Tác dụng với axit.NaOH + HCl→ NaCl + H2O5’HĐ 5: Tác dụng với oxit axitGV: YcHS rút kết luậnNaOH + Oxit axit → Muối (hoặc muối và nước) GV: Kết luận về t/chất hoá học của NaOHHS: Rút ra KLHS: viết PTPƯ xảy raNaOH + CO2 → ? + ?3/ Tác dụng với oxit axitNaOH + Oxit axit → Muối (hoặc muối và nước )NaOH + CO2 → Na2CO3 + H2O3’HĐ 6: III/ Ứng dụng GV: Gọi HS nêu ứng dụng của NaOH.GV: Nhận xétHS: Nêu ứng dụngIII/ Ứng dụng ( sgk)5’HĐ 7: V./ Sản xuất Natrihidroxit GV: Giới thiệu: NaOH được sản xuất bằng ph/pháp điện phân dd NaCl bão hoà (có màng ngăn)V./ Sản xuất Natrihidroxit điện phân dd NaCl bão hoà (có màng ngăn)2NaCl + 2H2O → 2NaOH+ H2‹+ Cl2 ‹7’HĐ 8: Luyện tập - củng cố GV: Gọi HS nhắc lại nội dung chính của bàiGV: Cho HS làm b/tập theo phiếu học tập: b/tập1/27 SgkGV: Ghi b/tập 3 bảng phụ è gọi HS thực hiện.GV: Hướng dẫn HS làm các BT/ sgkHS: Nhắc lại nội dung chính của bài.HS: Thảo luận làm b/tập theo phiếu học tập: b/tập1/27 Sgk.HS: Điền thông tin vào bảng phụHướng dẫn: hoà tan các chất vào nước è rồi thử các dd: Dùng quì tím ( nhận được dd NaCl ). Nhận biết các dd NaOH, Ba(OH)2 bằng dd Na2SO4 ...

Tài liệu được xem nhiều: