Giáo án bài Chính tả: Chuyện cổ tích về loài người - Tiếng việt 4 - GV.N.Hoài Thanh

Thông qua bài Chính tả Nhớ, viết Chuyện cổ tích về loài người. Phân biệt r/d/gi, dấu hỏi/dấu ngã giúp học sinh nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 4 khổ thơ trong bài “Chuyện cổ tích loài người”. Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Chính tả: Chuyện cổ tích về loài người - Tiếng việt 4 - GV.N.Hoài Thanh Giáo án Tiếng việt 4 CHÍNH TẢ Nghe – viết: CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI Phân biệt: r/d/gi, dấu ?/~I.Mục đích yêu cầu:- Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 4 khổ thơ trong bài “Chuyện cổtích loài người”.- Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn.II.Đồ dùng dạy – học:G: 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 2(b).H: VBTIII.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hànhA.KTBC: (3P) G: Kiểm tra – nhận xétKiểm tra đồ dùng học tập củahọc sinhB.Bài mới:1,Giới thiệu bài: (2P)2,Hướng dẫn viết chính tả: G: Giới thiệu – ghi bảng(16P)a-Hướng dẫn chính tả H: Nhớ lại, đọc thuộc lòng bài viết (2H) G: Nêu yêu cầu H: Nêu nội dung bài, nhận xét chính tả và cách trình bày Viết ra nháp các từ hay mắc lỗi trong khi viết bài G: Nhận xét chung H: Nhớ viết bài vào vở G: Quan sát, uốn nắnb-Viết chính tả: G: Chấm một số bài – nhận xét3,Chấm chính tả: (6P) G: Nêu yêu cầu bài tập, chọn bài tập4,Luyện tập: (10P) H: Đọc thầm đoạn văn*Bài 2(b) Đặt trên những chữ innghiêng dấu hỏi hay dấu ngã G: Dán 4 tờ phiếu lên bảng H: Lên bảng điền (4H) H+G: Nhận xét, chữa bài*Bài 3: Chọn những tiếng thích H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)hợp trong ngoặc đơn để hoàn G: HD làm bài theo cách đánh số 1, 2...chỉnh bài văn sau H: Làm bài vào vở, chữa bài (2H) H+G: Nhận xét, chốt lại H: Đọc lại bài đã hoàn chỉnh (1H)5,Củng cố – dặn dò (3P) G: Nhận xét tiết học. Dặn dò học sinh H: Làm hoàn thiện bài tập - Chuẩn bị bài sau“Sầu riêng”