Giáo án bài Cuộc sống xung quanh – Tự Nhiên và Xã Hội 1 – GV.H.T.Minh

Thông qua bài soạn giáo án bài Cuộc sống xung quanh môn Tự Nhiên và Xã Hội lớp 1 học sinh quan sát và nói 1 số nét chính hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương. Có kỹ năng, thái độ có ý thức gắn bó, yêu quý quê hương.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Cuộc sống xung quanh – Tự Nhiên và Xã Hội 1 – GV.H.T.MinhGIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 1 Bài 19: Cuộc sống xung quanh ttI. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS quan sát và nói 1 số nét chính hoạt động sinh sống củanhân dân địa phương. 2. Kỹ năng: 3. Thái độ: Có ý thức gắn bó, yêu quý quê hương.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, Tranh minh hoạ. - HS:III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. On định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: GV nêu câu hỏi: - Phường em ở tên gì? (Vĩnh Trường) - Hằng ngày, em đi học trên con đường tên gì? (Võ Thị Sáu) - Nhận xét bài cũ.3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HSGiới thiệu bài: Cuộc sống xung quanh (TT)HĐ1:1. Hoạt động nhóm:Mục tiêu: HS nói được những nét nổi bật về cáccông việc sản xuất, buôn bán.Cách tiến hành:Bước 1: Hoạt động nhóm - Hoạt động nhóm 4 - HS nêu được: Dân ở đây hay bố mẹ các con làmnghề gì? - Bố mẹ nhà bạn hàng xóm làm nghề gì? - Có giống nghề của bố mẹ em không? - HS nói cho nhau nghe nghề của bốBước 2: Thảo luận chung mẹ - GV nêu yêu cầu câu hỏi như bước 1 và yêu cầu HStrả lời - GV nhận xét tuyên dương rút ra kết luận.Kết luận: Đặc trưng nghề nghiệp của bố mẹ các conlà đi biển đánh cá và buôn bán cá cùng với 1 số hànghoá khác.HĐ2:Hướng dẫn làm việc theo nhóm ở SGKGIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 1Mục tiêu: HS biết phân tích 2 bức tranh SGK để -nhận ra bức tranh nào vẽ cuộc sống nông thôn, bứctranh nào vẽ cuộc sống thành phố.Cách tiến hành: Làm việc theo nhómBước 1: - Các con quan sát xem bức tranh vẽ gì? - HS đọc yêu cầu 2 em - HS đọc yêu cầu câu hỏi SGK - Nhà cửa mọc san sát - Đường, xe, người, cây ở nông thôn - Thành phố - HS nhận biết tranh nông thôn hay - GV hỏi: Bức tranh trang 38/39 vẽ về cuộc sống ở thành phốđâu? - Bức tranh trang 40/41 vẽ cuộc sống ở đâu? - GV đưa 1 số tranh HS và GV đã sưu tầm cho HSquan sát.GV rút ra kết luận (SHDGV)HĐ3: HĐ nối tiếpCủng cố: Vừa rồi các con học bài gì? - Yêu cuộc sống, yêu quê hương các con phải làmgì?Dặn dòĐể quê hương ngày càng tươi đẹp các con cần phảigiữ gìn đường phố , nhà cửa, nơi công cộng …luônxanh sạch đẹp . - Nhận xét tiết học