Giáo án bài Giới thiệu bảng nhân - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng

Thông qua bài Giới thiệu bảng nhân học sinh được giới thiệu về bảng nhân, biết cách sử dụng bảng nhân để tìm kết quả của phép nhân, thực hành làm các bài tập để củng cố kiến thức về bài toán gấp 1 số lên nhiều lần. Quý thầy cô cũng có thể tham khảo để có thêm tài liệu soạn giáo án.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Giới thiệu bảng nhân - Toán 3 - GV.Ng.P.HùngGiáo án Toán 3 GIỚI THIỆU BẢNG NHÂNI. Mục tiêu: Giúp HS:- Biết cách sử dụng bảng nhân.- Củng cố bài toán về gấp 1 số lên nhiều lần.II. Phương pháp:- Đàm thoại, luyện tập thực hànhIII. Đồ dùng dạy học- Bảng nhân trong toán 3.IV. Các hoạt động dạy học1. Ổn định tổ chức. - Hát.2. Kiểm tra bài cũ.- Gọi 2 HS lên bảng thực - 2 HS lên bảng, mỗi em 1 phép tính.hiện phép chia. 356 2 647 9 2 178 63 71 15 17 14 9 16 8 16 0 - HS nhận xét.- GV nhận xét, ghi điểm3. Bài mới.a. Giới thiệu bài - HS lắng nghe, nhắc lại đầu bài.- Nêu mục tiêu giờ học,ghi đầu bài lên bảng. - HS quan sátb. Giới thiệu bảng nhân x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10- GV treo bảng nhân lên 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20bảng 3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 10 10 20 30 40 50 30 70 80 90 100 - Bảng có 11 hàng, 11 cột. - HS đọc hàng đầu: 1, 2,3,...,10. Cột đấu : 1, 2,3,....,10. - HS theo dõi và lắng nghe.- Y/c HS đếm số hàng, sốcột trong bảng.- Y/c HS đọc các số tronghàng, cột đầu tiên của - HS đọc: 2,4,6,8,10,.....,20.bảng. - Các số vừa đọc chính là kết quả của PT trong bảng nhân 2.- Giới thiệu: Đây là cácthừa số trong các bảngnhân đã học. Các ô còn lạichính là kết quả của phépnhân.- Y/c HS đọc hành thứ 3.- Các số vừa đọc xuấthiện trong bảng nhân nào? - HS theo dõi GV làm mẫu.- Như vậy mỗi bảng là 1 - HS thực hành tìm kết quả phép nhân:bảng nhân từ bảng 1 đến 6x3 9x7bảng 10. 7x4 8x8c. Hướng dẫn sử dụng 8x6 9x4 - HS nêu kết quả, lớp nhận xét.bảng.- HD HS tìm kết quả củaphép nhân: - HS làm bài vào vở, 3 HS lên bảng. 3x4- Tìm số 3 ở hàng đầu 7 4 9tiên.- Tìm số 4 ở cột đầu tiên. 28- Đặt thước dọc theo 2 6 7 8mũi tên g72 nhau ở ô 12, 42p ặ12 là tích của 3 và 4. - HS nhận xét.d. Luyện tập.Bài 1: - HS làm bài vào vở - Nêu miện chữa bài.- Y/c HS tự làm bài. Thừa số 2 2 2 7 7 7 10 10- Y/c HS nhắc lại cách tìm Thừa số 4 4 4 8 8 8 9 9tích của 3 PT trong bảng Tích 8 8 8 56 56 56 90 90 - HS nhận xét.nhân. - 2 HS đọc đề bài. - Bài toán giải bằng 2 phép tính có liên quan đến gấp 1 số lên nhiều lần.Bài 2: - HS làm vào vở, 1 HS lên bảng TT, 1 HS giải.- Y/c HS tự làm bài. Bài giải- Y/c HS nhắc lại cách tìm Có số huy chương bạc là:thừa số chưa biết. 8 x 3 = 24 ( huy chương ) Tổng số huy chương và và bạc là: 24 + 8 = 32 ( huy chương )Bài 3:- Nêu dạng bài toán? Đáp số : 32 huy chương.- Y/c HS tự làm bài. - HS nhận xét.Tóm tắt- HC vàng:- HC bạc :- GV theo dõi HS làm bài,kèm HS yếu.- GV nhận xét, ghi điểm.4. CC, dặn dò:- Vè nhà đọc thuộc bảngnhân và chuẩn bị bài sau.- Nhận xét tiết học. *********************************************************