Giáo án bài LTVC: Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? - Tiếng việt 3 - GV.N.Tấn Tài

Qua bài học Luyện từ và câu: Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu hai chấm GV giúp HS bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm. Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì? Trả lời đúng các câu hỏi bằng gì? Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ Bằng gì?.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài LTVC: Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? - Tiếng việt 3 - GV.N.Tấn Tài Giáo án Tiếng việt 3 Luyện từ và câu Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? Dấu hai chấmI. Mục tiêu - Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? ( Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Bằnggì ? Trả lời đúng các câu hỏi bằng gì ? Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụmtừ Bằng gì ? - Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm.II. Đồ dùng GV : Bảng viết 3 câu văn BT1, bảng phụ viết câu văn BT4 HS : SGK.III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của tròA. Kiểm tra bài cũ- Làm BT1, 3 tiết LT&C tuần 29. - 2 HS làm miệngB. Bài mới - Nhận xét.1. Giới thiệu bài- GV nêu MĐ, YC của tiết học2. HD HS làm BT* Bài tập 1 / 102- Nêu yêu cầu BT + Tìm bộ phận câu TL cho câu hỏi Bằng gì?- Nhận xét - 3 HS lên bảng. - Cả lớp làm bài vào vở. - Nhận xét bài làm của bạn. - Lời giải : - Voi uống nước bằng vòi. - Chiếc đèn ông sao của bé được làm bằng nan tre dán giấy bóng kính.* Bài tập 2 / 102 - Các nghệ sĩ đã trinh phục khán giả bằng tài năng của mình.- Nêu yêu cầu BT.- GV nhận xét + Trả lời các câu hỏi sau* Bài tập 3 / 102 - HS phát biểu ý kiến.- Nêu yêu cầu BT. + Trò chơi hỏi đáp với bạn em bằng cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ bằng gì ? - HS trao đổi theo cặp, 1 em hỏi 1 em* Bài tập 4 / 102 trả lời- Nêu yêu cầu BT - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp - Nhận xét. + Chọn dấu câu nào điền vào ô trống - HS đọc bài, tự làm bài - Phát biểu ý kiếnIV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài.