Giáo án bài Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số (có nhớ) - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng

Thông qua bài Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số (có nhớ) học sinh biết thự hành nhân số có hai chữ số với số có 1 chữ số có nhớ 1 lần từ đó học sinh áp dụng giải các phép tính có liên quan, củng cố bài toán về tìm số chưa biết, có kỹ năng thực hành tính x, số có 2 chữ số với số có 1 chữ số có nhớ. Quý thầy cô cũng có thể tham khảo để có thêm tài liệu soạn giáo án.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số (có nhớ) - Toán 3 - GV.Ng.P.HùngGiáo án Toán 3 Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số (Có nhớ 1 lần)I. Mục Tiêu: - Giúp học sinh biết thự hành nhân số có hai chữ số với số có 1 chữ số có nhớ 1 lần từ đó học sinh áp dụng giải các phép tính có liên quan. - Củn cố bài toán về tìm số chưa biếtII. Đồ dùng dạy học - GV: Phấn màu, bảng phụ, giáo án, sách giáo khoa - Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tậpIII. Các hoạt động dạy học1. Kiểm tra bài cũ- gọi hai học sinh lên đọc bảng nhân 6- gọi 1 học sinh lên bảng làm bài tập 2 - 2 học sinh đọc bảng nhân 6 Bài 2: Đặt bảng tính rồi tính 32 x 3 42 x2 13 x3 32 42 13 × × × 3 2 3GV: Nhận xét ghi điểm 96 84 391. Dạy bài mới Học sinh: Nhận xéta) Giới thiệu bài: Trong tiết học hômnay các em sẽ được học về phép nhânsố có hai chữ số với số có 1 chữ số cónhớ 1 lầnb) Ví dụ: 26 x 3 =? - 1 học sinh đọc phép tính - Gọi 1 học sinh đọc phép tính nhân - 1 học sinh lên bảng đặt tính, cả - Yêu cầu học sinh đặt tính lớp đặt tính ra nháp 26 x 3? Khi thực hiện phép nhân này ta phải - Tính từ hàng đơn vị sau đó mới tínhthực hiện tính từ đâu hàng chục - Học sinh nêu kết quả 26 × 3 72 - GV: Yêu cầu học sinh suy nghĩ làm - 6 nhân 3 bằng 18 viết 8 nhớ 1 bài - 2 nhân 3 bằng 6 nhớ 1 là 7, viết 7 - 26 x 3 = 78 - GV: Hướng dẫn cách thực hiệnVí dụ 2: 54 x 6 =? 54 ×Cách làm tương tự như trên 6 324Kết quả phép nhân 54 x 6 là số có 3chữ sốc) Luyện tập:Bài tập 1: tính - 1 học sinh nêu yêu cầu bài tập 1: 47 25 16 18 × × × × 2 3 6 4 94 75 96 72 4 học sinh lên bảng lớp làm nháp - Học sinh nhận xétGV: Nhận xétBài tập 2: Tóm tắt: - Gọi 1 học sinh đọc bài 2 1 cuộn: 25 mét - GV: cùng học sinh tóm tắt 2 cuộn: ? mét? Có mấy cuộn vải Bài Giải:? Mỗi cuộn dài bao nhiêu mét Hai cuộn vải dài là:? Muốn biết 2 cuộn dài bao nhiêu mét ta 35 x 2 = 70 (m)làm thế nào. ĐS: 70 mét - Gọi 2 học sinh lên bảng, cả lớp nháp.Bài 3: Tìm x. - Gọi 1 học sinh lên đọc yêu cầu của X x 6 = 12 X : 4 = 23 bài 3 X= 12 x 6 X = 23 x 4? Muốn tìm số chưa biết ta làm thế nào X = 72 X = 92 - Gọi 2 học sinh lên bảng yêu cầu lớp làm nháp. Học sinh nhận xétGV: nhận xétd) Củng cố dặn dò:- Về nhà làm vở bài tập- GV: Nhận xét tiết học ********************************************************* Luyện tậpI. Mục tiêu:- Củng cố kỹ năng thực hành tính X, số có 2 chữ số với số có 1 chữ số có nhớ.Củng cố kỹ năng xem đồng hồ.II. Đồ dùng dạy - học:- GV: SGK, giáo án. Mô hình quay kim đồng hồ.H: SGK.vở bài tập.Vở ghi.III. Các hoạt động dạy học:1. Kiểm tra bài cũ:2 học sinh lên bảng thực hiện PT, nêu x: 3 = 25 x: 6 = 16cách tìm biểu số chung.GV nhận xét ghi điểm HS nhận xét2. Dạy bài mớia. Giới thiệu bài: (Nêu mục tiêu củabài) 49 27 57 18 64 ...