Giáo án bài Ô-xtrây-li-a - Địa lý 11 - GV.Trần Thanh Nhàn

Qua bài học, học sinh xác định và trình bày được những lợi thế và thách thức do vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên và dân cư, xã hội tạo nên cho Ô-xtrây-li-a. Giáo án bài Ô-xtrây-li-a giúp quý thầy cô giáo tham khảo để soạn bài giảng dạy tốt nhất.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Ô-xtrây-li-a - Địa lý 11 - GV.Trần Thanh NhànGIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 BÀI 12 : ÔXTRÂYLIA ( TIẾT 1 : KHÁI QUÁT VỀ ÔXTRÂYLIA )I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :1. Kiến thức : - Xác định và trình bày được những lợi thế và thách thức do vị trí địa lí, điều kiệntự nhiên và dân cư, xã hội tạo nên cho Ô-xtrây-li-a. - Nhận xét và giải thích được đặc điểm phát triển kinh tế của Ô-xtrây-li-a.2. Kĩ năng : - Phân tích được bản đồ kinh tế, sơ đồ trang trại chăn nuôi có trong bài học.II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : - Bản đồ Địa lí tự nhiên châu Đại Dương. Bản đồ kinh tế chung Ô-xtrây-li-a. - Một số ảnh về tự nhiên, dân cư, kinh tế Ô-xtrây-li-a.III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :1. Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra vở thực hành của học sinh.2. Nội dung bài mới : Ôxtrâylia – Quốc gia độc chiếm lục địa rộng lớn cùng tên là thành phần chủ yếucủa châu Đại Dương, châu lục duy nhất trên thế giới có vị trí nằm hoàn toàn ở Báncầu Nam. Ôxtrâylia có nhiều đặc điểm thiên nhiên, dân cư và xã hội rất độc đáo màchúng ta sẽ được nghiên cứu trong bài học sau đây.GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cơ bảnHoạt động 1: Cá nhân/cặp I. Tự nhiên, dân cư và xã hội- Bước 1: HS dựa vào bản đồ, SGK: 1. Vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên + Ô-xtrây-li-a có vị trí ở đâu? Diệntích lãnh thổ rộng lớn như thế nào? + Trình bày đặc điểm cơ bản của tự - Vị trí: Chiếm cả một lục địa ở Namnhiên Ô-xtrây-li-a theo gợi ý: (Địa hình, bán cầu, đường chí tuyến Nam chạykhí hậu, cảnh quan tự nhiên, khoáng ngang qua giữa lục địa.sản). - Diện tích lớn thứ 6 thế giới. + Đặc điểm tự nhiên có thuận lợi vàkhó khăn gì cho phát triển kinh tế củaÔ-xtrây-li-a? - Đặc điểm tự nhiên: + Địa hình: Từ Tây sang Đông chia 3- Bước 2: HS trình bày và chỉ bản đồ về khu vực.các khu vực địa hình, khu vực khí hậuhoang mạc. GV giúp HS chuẩn kiến + Khí hậu: Phân hoá mạnh, phần lớnthức: lãnh thổ có khí hậu hoang mạc. + Địa hình: Cao nguyên (Tây), miền + Cảnh quan: Đa dạng, nhiều động vật độc đáo.đất thấp (giữa), vùng đất cao - dãyTrường Sơn (Đông). + Giàu khoáng sản: than, sắt, kim cương. + Khí hậu: Thay đổi từ Bắc xuốngNam, từ Đông sang Tây. Đại bộ phận có + Biển rộng lớn với nhiều tài nguyên.khí hậu khô hạn (do áp cao thống trị,nhiều vùng cách biển rất xa, núi phíaĐông ngăn ảnh hưởng của biển). - Chính phủ rất quan tâm bảo vệ môi trường: 11 khu di sản thếư giới, 500 công viên quốc gia.GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 - Thiên nhiên đa dạng, tài nguyên phong phú là thuận lợi phát triển nền kinh tế đa ngành. - Khó khăn: Diện tích hoang mạc rộng lớn, khô hạn.Hoạt động 2: Cá nhân/cặp 2. Dân cư và xã hội- Bước 1: HS dựa vào trang 113, hình - Đa dạng về dân tộc, văn hoá, tôn giáo.12.6, trang 118 và các tranh ảnh (nếu có) - Dân cư phân bố không đều, tập trungtrả lời các câu hỏi sau: Dân cư, xã hội đông đúc ở ven biển phía Đông, Đôngcủa Ô-xtrây-li-a có những đặc điểm gì Nam và Tây Nam.nổi bật? Điều đó có ảnh hưởng như thếnào tới phát triển kinh tế? - Tỉ lệ dân thành thị cao (85%).- Bước 2: HS trình bày. GV chuẩn kiến - Gia tăng dân số chủ yếu do nhập cư.thức. - Nguồn nhân lực có chất lượng cao.Hoạt động 3: Cặp/nhóm II. Kinh tế- Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho cácnhóm: + Nhóm 1: Tìm hiểu mục 1, 2 + Nhóm 2: Tìm hiểu mục 3 + Nhóm 3: Tìm hiểu mục 4* Câu hỏi nhóm 1: Dựa vào SGK, hìnhGIÁO ÁN ĐỊA LÝ 1112.3, vốn hiểu biết thảo luận các câu hỏisau:- Trình bày một số nét khái quát về nềnkinh tế của Ô-xtrây-li-a.- Ngành dịch vụ có vai trò như thế nàotrong cơ cấu GDP của Ô-xtrây-li-a?- Tình hình phát triển của giao thông vậntải, thương mại, du lịch của Ô-xtrây-li-a.- Đọc các mục 3, 4 chuẩn bị câu hỏi đểhỏi nhóm 2 và 3. 1. Khái quát - Nước có nền kinh tế phát triển, gần đây có tốc độ tăng trưởng kinh tế cao,* Câu hỏi cho nhóm 2: ...