Giáo án bài Ôn tập về hình học - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng
Số trang: 4
Loại file: doc
Dung lượng: 63.50 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Thông qua bài Ôn tập về hình học học sinh củng cố biểu tượng về đường gấp khúc, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, thực hành tính độ dài đường gấp khúc, chu vi của một hình, biết được nuốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm thế nào. Quý thầy cô cũng có thể tham khảo để có thêm tài liệu soạn giáo án.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Ôn tập về hình học - Toán 3 - GV.Ng.P.HùngGiáo án Toán 3 Ôn tập về hình học A. Mục tiêu: - Giúp học sinh: củng cố biểu tượng về đường gấp khúc, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. - Thực hành tính độ dài đường gấp khúc, chu vi của một hình. B. Chuẩn bị: 1. GV: SGK, giáo án 2. H/s: SGK, vở ghi C. Các hoạt động dạy học chủ yếuI. Kiểm tra bài cũ: Tính:3 học sinh lên bảng thực hiện biểu thức 4 x 7 + 222 40 : 5 +405 = 28 +222 = 8 + 405 = 230 = 413GV: Nhận xét ghi điểmII. Dạy bài mới: Học sinh nhận xét1: Giới thiệu bài:Tiết học hôm nay các em củng cố về biểutượng đường gấp khúc, hình vuông, hình chữnhật, hình tam giác, thực hành tính độ dàiđường gấp khúc, chu vi các hình.2: Hướng dẫn ôn tập:Bài 1:GV: Gọi học sinh đọc yêu cầu của phần a. H/s: Đọc yêu cầu bài 1a? Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm thế Tính độ dài đường gấp khúc nào? ABCD. ? Đường gấp khúc ABCD có mấy đoạn - Ta tính tổng độ dài của các thẳng, đó là những đoạn thẳng nào. Hãy nêu đoạn thẳng của đường gấp độ dài của từng đoạn. khúc đó. - Yêu cầu học sinh tính độ dài đường gấp - Đường gấp khúc ABCD gồm khúc ABCD. 3 đoạn thẳng tạo thành AB, DC, CD AB=34cm, BC=12cm, CD=40cm GV: chữa bài, ghi điểm - 1 HS lên bảng, lớp làm vở bài- - Yêu cầu 1 học sinh đọc bài 1b tập - Hãy nêu cách tính chu vi của một hình. - Hình tam giác MNP có mấy cạnh đó là Giải: những cạnh nào, hãy nêu độ dài của từng Độ dài đường gấp khúc ABCD cạnh đó. là: - Tính chu vi của hình này: 34 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số: 86 cm - 1 học sinh đọc bài 1b - Chữa bài ghi điểm. - Tính chu vi tam giác MNP. Bài 2: Đo độ dài mỗi cạnh rồi tính chu vi hình - Chu vi của một hình chính là chữ nhật ABCD: tổng độ dài của các cạnh tạo nên hình đó. - Tam giác MNP có 3 cạnh MN, NP, MP MN = 26cm, NP=34cm, NP=42cm Bài giải: Chu vi của tam giác MNP là: 26+42+34=86 (cm) Đáp số: 86 cm - 1 HS đọc yêu cầu của bài 2. Giải Chu vi hình chữ nhật là: 3 + 2 + 3 + 2 = 10 (cm) Đáp số: 10 cmBài toán 3: 2GV: Yêu cầu HS quan 3 hình HDHS đánh số sát 1thứ tự cho từng phần hình như hình bên. 4 6? Có mấy hình vuong5con hãy nêu tên các hìnhvuông đó. - Có 5 HV: 1+2, 3, 4+5, 6,? Có mấy tình tam giác. Nêu tên các hình tam 1+2+3+4+5+6.giác đó. - Có 6 hình tam giác.Bài toán 4: 1, 2, 4, 5, 1+6+5, 2+3+4- 1 HS đọc yêu cầu bài 4: - Kẻ thêm 1 đoạn thẳng vào- 2 HS lên bảng thự hiện và đặt tên cho các mỗi hình sau để được 3 hìnhđiểm tam giác, 2 hình tứ giác Tam giác: ABC, ACD, ABD Tứ giác: AMBC, ADCBChữa bài ghi điểm.3. Củng cố dặn dò (4) - Luyện tập thêm về cá hình đã học về chu vicác hình đã học, về chu vi các hình độ dàiđường gấp khúc.- Nhận xét tiết học ********************************************************* ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Ôn tập về hình học - Toán 3 - GV.Ng.P.HùngGiáo án Toán 3 Ôn tập về hình học A. Mục tiêu: - Giúp học sinh: củng cố biểu tượng về đường gấp khúc, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. - Thực hành tính độ dài đường gấp khúc, chu vi của một hình. B. Chuẩn bị: 1. GV: SGK, giáo án 2. H/s: SGK, vở ghi C. Các hoạt động dạy học chủ yếuI. Kiểm tra bài cũ: Tính:3 học sinh lên bảng thực hiện biểu thức 4 x 7 + 222 40 : 5 +405 = 28 +222 = 8 + 405 = 230 = 413GV: Nhận xét ghi điểmII. Dạy bài mới: Học sinh nhận xét1: Giới thiệu bài:Tiết học hôm nay các em củng cố về biểutượng đường gấp khúc, hình vuông, hình chữnhật, hình tam giác, thực hành tính độ dàiđường gấp khúc, chu vi các hình.2: Hướng dẫn ôn tập:Bài 1:GV: Gọi học sinh đọc yêu cầu của phần a. H/s: Đọc yêu cầu bài 1a? Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm thế Tính độ dài đường gấp khúc nào? ABCD. ? Đường gấp khúc ABCD có mấy đoạn - Ta tính tổng độ dài của các thẳng, đó là những đoạn thẳng nào. Hãy nêu đoạn thẳng của đường gấp độ dài của từng đoạn. khúc đó. - Yêu cầu học sinh tính độ dài đường gấp - Đường gấp khúc ABCD gồm khúc ABCD. 3 đoạn thẳng tạo thành AB, DC, CD AB=34cm, BC=12cm, CD=40cm GV: chữa bài, ghi điểm - 1 HS lên bảng, lớp làm vở bài- - Yêu cầu 1 học sinh đọc bài 1b tập - Hãy nêu cách tính chu vi của một hình. - Hình tam giác MNP có mấy cạnh đó là Giải: những cạnh nào, hãy nêu độ dài của từng Độ dài đường gấp khúc ABCD cạnh đó. là: - Tính chu vi của hình này: 34 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số: 86 cm - 1 học sinh đọc bài 1b - Chữa bài ghi điểm. - Tính chu vi tam giác MNP. Bài 2: Đo độ dài mỗi cạnh rồi tính chu vi hình - Chu vi của một hình chính là chữ nhật ABCD: tổng độ dài của các cạnh tạo nên hình đó. - Tam giác MNP có 3 cạnh MN, NP, MP MN = 26cm, NP=34cm, NP=42cm Bài giải: Chu vi của tam giác MNP là: 26+42+34=86 (cm) Đáp số: 86 cm - 1 HS đọc yêu cầu của bài 2. Giải Chu vi hình chữ nhật là: 3 + 2 + 3 + 2 = 10 (cm) Đáp số: 10 cmBài toán 3: 2GV: Yêu cầu HS quan 3 hình HDHS đánh số sát 1thứ tự cho từng phần hình như hình bên. 4 6? Có mấy hình vuong5con hãy nêu tên các hìnhvuông đó. - Có 5 HV: 1+2, 3, 4+5, 6,? Có mấy tình tam giác. Nêu tên các hình tam 1+2+3+4+5+6.giác đó. - Có 6 hình tam giác.Bài toán 4: 1, 2, 4, 5, 1+6+5, 2+3+4- 1 HS đọc yêu cầu bài 4: - Kẻ thêm 1 đoạn thẳng vào- 2 HS lên bảng thự hiện và đặt tên cho các mỗi hình sau để được 3 hìnhđiểm tam giác, 2 hình tứ giác Tam giác: ABC, ACD, ABD Tứ giác: AMBC, ADCBChữa bài ghi điểm.3. Củng cố dặn dò (4) - Luyện tập thêm về cá hình đã học về chu vicác hình đã học, về chu vi các hình độ dàiđường gấp khúc.- Nhận xét tiết học ********************************************************* ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Toán 3 Chương 1 bài 7 Ôn tập về hình học Hình tam giác Hình tứ giác Toán tiểu học Giáo án điện tử Toán 3 Giáo án điện tử lớp 3 Giáo án điện tửGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 16: Tin học với nghề nghiệp
3 trang 269 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
5 trang 231 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 11: Sử dụng bản mẫu, tạo bài trình chiếu
3 trang 195 0 0 -
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 16
7 trang 154 0 0 -
18 trang 153 0 0
-
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG LECTURE MAKER
24 trang 143 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 10: Định dạng nâng cao cho trang chiếu
5 trang 132 0 0 -
5 trang 129 0 0
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 14: Cấu trúc điều khiển
3 trang 119 0 0 -
Giáo án Đạo đức lớp 3 (Học kỳ 2)
88 trang 98 0 0