Giáo án bài phương trình đường tròn

Giáo án bài phương trình đường tròn giúp học sinh nắm vững hai dạng phương trình đường tròn, biết cách xác định tâm và bán kính của đường tròn, biết cách dựa vào điều kiện cho trước để lập phương trình đường tròn,... Mời quý thầy cô và các em tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài phương trình đường tròn Tiết34:PHƯƠNGTRÌNHĐƯỜNGTRÒNI.Mụctiêu 1. Kiếnthức. Giúphọcsinhnắmvữnghaidạngphươngtrìnhđườngtròn. Biếtcáchxácđịnhtâmvàbánkínhcủađườngtròn Biếtcáchdựavàođiềukiệnchotrướcđểlậpphươngtrìnhđườngtròn. Biếtcáchlậpphươngtrìnhtiếptuyếncủađườngtròn 2. Kĩnăng. Rènluyệnkỹnăngviếtphươngtrìnhđườngtròn. Xácđịnhtâmvàbánkínhcủađườngtròn. Rènluyệnkỹnăngviếtphươngtrìnhtiếptuyếncủađườngtròn 3. Tưduy–tháiđộ. Tưduylinhhoạttrongviệcchọndạngphươngtrìnhđườngtrònđểgiảitoán. Tíchcựcchủđộngtronghọctập Chuyểntừtưduyhìnhhọcsangtưduyđạisố. 4. Pháttriểnnănglực. Gópphầnhìnhthànhnănglựctínhtoán,nănglựctự giảiquyếtvấnđề,năng lựchợptácnhóm,nănglựcgiaotiếpII.Chuẩnbị 1. Giáosinh Giáoán,phiếuhọctập... 2. Họcsinh Bảngphụ,sáchgiáokhoa,sáchbàitập...III.Tiếntrìnhbàihọc 1. Ổnđịnhlớp,giớithiệuđạibiểu Lớp10C2:sĩsố:.................cómặt:..............,vắng:..................... 2. Kiểmtrabàicũ HoạtđộngcủaGV HoạtđộngcủaHS Nộidung Hoạtđộng1:Kiểmtrabàicũ(7p) Mụctiêu:Giúphọcsinhtáihiệnkiếnthứccũ. Phươngphápsửdụng:Đặtvấnđềvàvấnđáp. Kĩthuậtvàhìnhthứctổchức:Nêuvấnđề,hướngdẫn,yêucầuhọcsinhthực hiện Kĩnăngvànănglựccầnđạt: + Kĩnăng: thànhthạocáchxácđịnhđườngtròn,tínhkhoảngcáchgiữahaiđiểm 1 chotrước+Nănglực:Nănglựcgiảiquyếtvấnđề,nănglựctổnghợp.HSlênbảngtrảlờicâu1 Trảlời:Câu 1: Nhắc lại công thức tính AB = (x − x ) 2 + ( y − y ) 2 B A B Akhoảng cách giữa 2 điểmA( x A ; y A ); B ( xB ; yB ) . => AB = ( x − 1) 2 + ( y − 2) 2Ápdụngtínhkhoảngcáchgiữa2điểm A(1;2); B ( x; y ) Trảlời:ĐườngtrònlàtậphợptấtHSđứngtạichỗtrảlời. cả các điểm M trong mặt phẳngCâu 2: Nêu khái niệm đường cáchđiểmImộtkhoảngkhôngđổitròn? bằngRgọilàđườngtròntâmIbán kínhR Trả lời : Một đường tròn đượcCâu 3: Hãy cho biết một đườngtrònđượcxácđịnhbởinhữngyếu hoàntoànxácđịnhnếubiếttâmvàtốnào? bánkínhcủanó3.Bàimới Đặtvấnđề:Như cácemđãbiết,mộtđiểmnằmtrênđườngtrònkhikhoảng cáchtừtâmđếnđiểmđóbằngR. (?)Vớiđiểm M ( x; y ) (C ) và I (a; b) .ThìkhoảngcáchIM=R.Vậyhãytính IM=? ( x − a) + ( y − b ) 2 2 Trảlời:Tacó: IM = Lạicó: IM = R � ( x − a ) 2 + ( y − b) 2 = R � ( x − a ) 2 + ( y − b) 2 = R 2 (*) GVkếtluận: Vậymộthệthứcnhưthếchúngtagọilàphươngtrìnhđườngtròn Hoạtđộngcủagiáo Hoạtđộngcủahọc Nộidung viên sinh Hoạtđộng2:Phươngtrìnhđườngtròncótâmvàbánkínhchotrước(14p)Phươngphápsửdụng:Thuyếttrìnhvàvấnđáp.Kĩthuậtvàhìnhthứctổ chức:Nêuvấnđề,hướngdẫn,yêucầuhọcsinhtìmhiểucáchlậpphươngtrìnhđườngtrònKĩnăngvànănglựccầnđạt:+Kĩnăng:xácđịnhtâm,bánkính,lậpđượcphươngtrìnhđườngtròn+Nănglực:nănglựcgiảiquyếtvấnđề,nănglựcsángtạo,nănglựctổnghợp. 2 Từ phầnđặtvấnđề HSghibài. 1. Phương trình đường tròn cótacódạngcủađường tâmvàbánkínhchotrướctròn. Đ: Ta cần biết 2 yếu * Trong mặt phẳng Oxy choH: Để viết được tố: đường tròn (C) tâm I ( a; b ) , bánphương trình đường +TọađộtâmI. kính R, có M ( x; y ) (C) . Khi đótròn cần biết yếu tố +BánkínhR. phươngtrìnhđườngtròn(C)tâmnào? I ( a; b ) vàbán ...