Giáo án bài Tập đọc: Ê-mi-li,con... - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà
Số trang: 3
Loại file: doc
Dung lượng: 35.50 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích của bài học Tập đọc: Ê: mi: li,con... giúp HS đọc lưu loát toàn bài. Đọc đúng các tên riêng nước ngoài. Ngắt nhịp đúng từng bộ phận câu trong bài thơ viết theo thể tự do.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Tập đọc: Ê-mi-li,con... - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.HoàGiáo án Tiếng việt 5 Tập đọc: Ê-MI-LI , CON Tố Hữu I/ MỤC TIÊU: 1.Đọc lưu loát toàn bài. Đọc đúng các tên riêng nước ngoài. Ng ắt nh ịpđúng từng bộ phận câu trong bài thơ viết theo thể tự do -Biết đọc diễn cảm bài thơ theo giọng xúc động trầm lắng 2.Hiểu đươc tâm trạng và hành động dũng cảm cao th ượng, quyết liệtcủa anh Mo-ri-xơn đốt cháy thân mình, lấy cái chết để thể hiện thái độđể phản đối cuộc chiến tranh phi nghĩa của chính phủ Mỹ ở Việt Nam *Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi hành động dũng cảm, cao thượng vìđại nghĩa của một công dân nước Mỹ -Học thuộc lòng khổ thơ 2, 3 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh họa SGK. -Bảng phụ để ghi những câu thơ luyện đọc III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HSA- Kiểm tra: bài “Một chuyên gia máy xúc” -2HS thực hiện trên bảng lớp-HS1 đọc đoạn 1+2 trả lời câu hỏi 1 -Lớp nhận xét, bổ sung-HS2 đọc đoạn 3+4 và trả lời câu hỏi 4*GV nhận xét, ghi điểmB-Bài mới: Giới thiệu bài; nêu yêu cầu bàihọc*HĐ 1: Hướng dẫn HS luyện đọc:-Cho HS quan sát tranh, nhận xét. -HS quan sát, trả lời-Yêu cầu 1HS đọc toàn bài -1HS đọc, lớp đọc thầm*GV cho HS đọc nối tiếp các khổ thơ (4 khổ) -HS đọc nối tiếp (3 lượt)-GV cho HS luyện đọc từ khó: Ê-mi-li, Mo-ri- -2HS đọc từ khó, 1 HS đọc chú giải xơn, Giôn-xơn, Pô-tô-mác, Oa-sinh-tơn*GV giải thích thêm từ ngữ SGK*Hướng dẫn HS đọc cả bài theo cặp: -HS đọc theo cặp, nối tiếp-GV đọc mẫu.*HĐ 2: Tìm hiểu nội dung bài *Làm việc cả lớp (vấn đáp)-GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm từng khổ -HS đọc thầm, trao đổi về câu hỏi thơ, thể hiện tình cảm của chú Mo-ri-xơn và bé Ê-mi-li và tìm hiểu nội dung bài với các câu hỏi SGK, theo gợi ý: -HS trả lời cá nhânCâu2: ...vì đây là cuộc chiến tranh phi nghĩaCâu3: ...đọc khổ thơ 3, diễn lại nội dungCâu4: ...đọc toàn bài nêu nhận xét-GV chốt ý và cho HS rút ra nội dung bài -HS nêu nội dung bài học*HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm và HTL-GV treo bảng phụ, cho HS luyện đọc diễncảm (khổ 2,3) và thi đọc thuộc lòng -HS luyện đọc; 2 dãy thi đọc diễn cảm-GV sửa sai, nhận xétC- Củng cố-dặn dò: Và HTL+Cho HS đọc lại bài, nêu nội dung chính+ Nhận xét tiết học; dặn dò học ở nhà -1HS đọc bài, nêu nội dung bài -Chuẩn bị bài sau: Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Tập đọc: Ê-mi-li,con... - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.HoàGiáo án Tiếng việt 5 Tập đọc: Ê-MI-LI , CON Tố Hữu I/ MỤC TIÊU: 1.Đọc lưu loát toàn bài. Đọc đúng các tên riêng nước ngoài. Ng ắt nh ịpđúng từng bộ phận câu trong bài thơ viết theo thể tự do -Biết đọc diễn cảm bài thơ theo giọng xúc động trầm lắng 2.Hiểu đươc tâm trạng và hành động dũng cảm cao th ượng, quyết liệtcủa anh Mo-ri-xơn đốt cháy thân mình, lấy cái chết để thể hiện thái độđể phản đối cuộc chiến tranh phi nghĩa của chính phủ Mỹ ở Việt Nam *Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi hành động dũng cảm, cao thượng vìđại nghĩa của một công dân nước Mỹ -Học thuộc lòng khổ thơ 2, 3 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh họa SGK. -Bảng phụ để ghi những câu thơ luyện đọc III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HSA- Kiểm tra: bài “Một chuyên gia máy xúc” -2HS thực hiện trên bảng lớp-HS1 đọc đoạn 1+2 trả lời câu hỏi 1 -Lớp nhận xét, bổ sung-HS2 đọc đoạn 3+4 và trả lời câu hỏi 4*GV nhận xét, ghi điểmB-Bài mới: Giới thiệu bài; nêu yêu cầu bàihọc*HĐ 1: Hướng dẫn HS luyện đọc:-Cho HS quan sát tranh, nhận xét. -HS quan sát, trả lời-Yêu cầu 1HS đọc toàn bài -1HS đọc, lớp đọc thầm*GV cho HS đọc nối tiếp các khổ thơ (4 khổ) -HS đọc nối tiếp (3 lượt)-GV cho HS luyện đọc từ khó: Ê-mi-li, Mo-ri- -2HS đọc từ khó, 1 HS đọc chú giải xơn, Giôn-xơn, Pô-tô-mác, Oa-sinh-tơn*GV giải thích thêm từ ngữ SGK*Hướng dẫn HS đọc cả bài theo cặp: -HS đọc theo cặp, nối tiếp-GV đọc mẫu.*HĐ 2: Tìm hiểu nội dung bài *Làm việc cả lớp (vấn đáp)-GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm từng khổ -HS đọc thầm, trao đổi về câu hỏi thơ, thể hiện tình cảm của chú Mo-ri-xơn và bé Ê-mi-li và tìm hiểu nội dung bài với các câu hỏi SGK, theo gợi ý: -HS trả lời cá nhânCâu2: ...vì đây là cuộc chiến tranh phi nghĩaCâu3: ...đọc khổ thơ 3, diễn lại nội dungCâu4: ...đọc toàn bài nêu nhận xét-GV chốt ý và cho HS rút ra nội dung bài -HS nêu nội dung bài học*HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm và HTL-GV treo bảng phụ, cho HS luyện đọc diễncảm (khổ 2,3) và thi đọc thuộc lòng -HS luyện đọc; 2 dãy thi đọc diễn cảm-GV sửa sai, nhận xétC- Củng cố-dặn dò: Và HTL+Cho HS đọc lại bài, nêu nội dung chính+ Nhận xét tiết học; dặn dò học ở nhà -1HS đọc bài, nêu nội dung bài -Chuẩn bị bài sau: Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Tiếng việt 5 Tuần 5 Ê mi li Nhà thơ Tố Hữu Giáo án điện tử Tiếng việt 5 Giáo án điện tử lớp 5 Giáo án điện tửTài liệu liên quan:
-
2 trang 460 0 0
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 16: Tin học với nghề nghiệp
3 trang 276 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
5 trang 251 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 11: Sử dụng bản mẫu, tạo bài trình chiếu
3 trang 214 0 0 -
18 trang 156 0 0
-
5 trang 150 0 0
-
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG LECTURE MAKER
24 trang 149 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 10: Định dạng nâng cao cho trang chiếu
5 trang 144 0 0 -
Khóa luận tốt nghiệp Văn học: Thi pháp thơ Tố Hữu qua tập thơ Máu và hoa
81 trang 132 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 14: Cấu trúc điều khiển
3 trang 125 0 0