Giáo án bài Tập đọc: Hai bàn tay em - Tiếng việt 3 - GV.N.Tấn Tài

Qua bài học Tập đọc: Hai bàn tay em GV giúp HS nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ mới được giải nghĩa ở sau bài đọc. Hiểu ND từng câu thơ và ý nghĩa của bài thơ (hai bàn tay rất đẹp, rất có ích và đáng yêu).
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Tập đọc: Hai bàn tay em - Tiếng việt 3 - GV.N.Tấn Tài Giáo án Tiếng việt 3 Tập đọc Hai bàn tay emI Mục tiêu+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy cả bài. Chú ý đọc đúng các từ dễ phát âm sai : nằm ngủ,cạnh lòng. Các từ mới : siêng năng, giăng giăng, thủ thỉ, .... - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ mới được giải nghĩa ở sau bàiđọc - Hiểu ND từng câu thơ và ý nghĩa của bài thơ ( hai bàn tay rất đẹp, rất cóích và đáng yêu ) - HTL bài thơII Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK Bảng phụ viết khổ thơ cần luyện đọc và HTL HS : SGKIII. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của tròA. Kiểm tra bài cũ- GV gọi HS kể lại chuyện - 3 HS tiếp nối nhau kể lại 3 đoạn câu chuyện Cậu bé thông minh - HS trả lời- Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người - Nhận xét bạntài ?- Cậu bé đã làm cách nào để nhà vuathấy lệnh của ngài là vô lí ?- Câu chuyện này nói lên điều gì ?B. Bài mới1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) - HS nghe2. Luyện đọca. GV đọc bài thơ ( giọng vui tươi, dịudàng, tình cảm ) + HS đọc tiếp nối, mỗi em hai dòngb. HD HS luyện đọc, kết hợp giải thơnghĩa từ - Luyện đọc từ khó* Đọc từng dòng thơ + HS nối nhau đọc 5 khổ thơ- Từ ngữ khó : nằm ngủ, cạnhlòng, .....* Đọc từng khổ thơ trước lớp+ GV kết hợp HD HS ngắt nghỉ hơiđúng Tay em đánh răng / Răng trắng hoa nhài. // Tay em chải tóc / + HS đọc theo nhóm đôi Tóc ngời ánh mai. // - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm+ Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài + Cả lớp đọc với giọng vừa phải* Đọc từng khổ thơ trong nhóm + HS đọc thầm và trả lời câu hỏi- GV theo dõi HD các em đọc đúng - Được so sánh với những nụ hoa* Đọc đồng thanh hồng, ngón tay xinh như những cánh hoa3. HD tìm hiểu bài - Buổi tối hoa ngủ cùng bé, hoa kề bên- Hai bàn tay của bé được so sánh với má, hoa ấp cạnh lònggì ? . Buổi sáng, tay giúp bé đánh răng, chải tóc- Hai bàn tay thân thiết với bé như thế . Khi bé học, bàn tay siêng năng làmnào ? cho những hàng chữ nở hoa trên giấy . Những khi một mình, bé thủ thỉ tâm sự với đôi bàn tay như với bạn - HS phát biểu + HS đọc đồng thanh- Em thích nhất khổ thơ nào ? Vì sao ? + HS thi học thuộc lòng theo nhiều4. HTL bài thơ hình thức :- GV treo bảng phụ viết sẵn 2 khổ thơ - Hai tổ thi đọc tiếp sức- GV xoá dần từ, cụm từ giữ lại các từ - Thi thuộc cả khổ thơ theo hình thứcđầu dòng thơ hái hoa - 2, 3 HS thi đọc thuộc cả bài thơ- GV và HS bình chọn bạn thắng cuộcIV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà tiếp tục HTL cả bài thơ, đọc thuộc lòng cho người thân nghe.