Giáo án bài Tập đọc: Ngu Công xã Trịnh Tường - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà

Mục đích của bài học Tập đọc: Ngu Công xã Trịnh Tường giúp HS đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, nhấn giọng ở những từ ngữ khâm phục trí sáng tạo, sự nhiệt tình làm việc của ông Phàn Phù Lìn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Tập đọc: Ngu Công xã Trịnh Tường - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.HoàGiáo án Tiếng việt 5Tập đọc NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNGI-MỤC TIÊU :-Đọc đúng các tiếng, từ khó : Trịnh Tường, Bát Xát, ngỡ ngàng, ngoằnngoèo, Phìn Ngan,-Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, nhấngiọng ở những từ ngữ khâm phục trí sáng tạo, sự nhiệt tình làm việc củaông Phàn Phù Lìn.-Hiểu nội dung bài : Ca ngợi ông Lìn với tinhthần dám nghĩ, dám làm đãthay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm giàu cho mình, làm thayđổi cuộc sống của cả thôn.II-ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC : -Tranh minh họa trang 146, SGK . -Bảng phụII-HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động họcA-Kiểm tra bài cũ :-Gọi HS tiếp nối nhau đọc bài Thầy cúng đi -Mỗi HS đọc 2 đoạn của bài, lần lượt trảbệnh viện và trả lời câu hỏi về nội dung bài. lời các câu hỏi.-Nhận xét, cho điểm từng HS.B-Dạy bài mới :1-Giới thiệu bài :2-Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bàia/ Luyện đọc + HS 1 : Khách ... trồng lúa + HS 2 : Con ... phá rừng-Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn + HS 3 : Muốn ... khen ngợicủa bài (2 lượt)-Gọi HS đọc phần Chú giải -1 HS đọc thành tiếng cho cả lớp nghe.-Gọi HS đọc toàn bài. -2 HS đọc thành tiếng trước lớp.-GV đọc mẫu. -Theo dõi đọc mẫu.b/ Tìm hiểu bài-GV chia HS thành nhóm, yêu cầu HS trong -HS làm việc theo nhóm, mỗi nhóm 4 HSnhóm cùng đọc bài, trao đổi và trả lời các cùng trao đổi và trả lời câu hỏi.câu hỏi tìm hiểu bài trong SGK.+ Đến huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai mọi + ... mọi người sẽ ngỡ ngàng thấy mộtngười sẽ ngạc nhiên vì điều gì ? dòng mương ngoằn ngoèo vắt ngang những đồi cao.+ Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước + ... Ông cùng vợ con đào suốt một nămvề thôn ? trời ... dẫn nước từ rừng già về thôn.+ Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và + HS trả lờicuộc sống ở nông thôn Phìn Ngan đã thayđổi như thế nào+ Câu 3 + ... học cách trồng cây thảo quả ... cùng trồng.+ Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ? + ...muốn chiến thắng được đói nghèo, lạc hậu phải có quyết tâm cao và tinh thần vượt khó.+ Em hãy nêu nội dung chính của bài. + Thảo luận nhóm đôic/ Đọc diễn cảm-Yêu cầu 3 HS đọc tiếp nối từng đoạn, HS -Đọc, tìm cách đọc hay.cả lớp theo dõi tìm cách đọc hay.-Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 1 :-Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm. -3 HS thi đọc diễn cảm.-Nhận xét, cho điểm HSC-Củng cố -dặn dò : -Nhận xét tiết học.Bài sau “Ca dao về lao động sản xuất”