Giáo án bài Tập viết: Ôn chữ hoa: H - Tiếng việt 3 - GV.N.Tấn Tài

Qua bài học Tập viết: Ôn chữ hoa: H GV giúp HS củng cố cách viết chữ viết hoa K (viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định) thông qua BT ứng dụng. Viết tên riêng: Yết Kiêu bằng chữ cỡ nhỏ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Tập viết: Ôn chữ hoa: H - Tiếng việt 3 - GV.N.Tấn Tài Giáo án Tiếng việt 3 Tập viết Tiết 14: Ôn chữ hoa KI. Mục tiêu - Củng cố cách viết chữ viết hoa K ( viết đúng mẫu, đều nét và nối chữđúng quy định ) thông qua BT ứng dụng : - Viết tên riêng : Yết Kiêu bằng chữ cỡ nhỏ. - Viết câu ứng dụng ( Khi đói cùng chung một dạ, khi rét cùng chung mộtlòng ) bằng chữ cỡ nhỏ.II. Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa K, tên Yết Kiêu và câu tục ngữ Mường trên dòngkẻ ô li HS : Vở tập viết.III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của tròA. Kiểm tra bài cũ- Nhắc lại câu ứng dụng học trong - ích Khiêm, ít chắt chiu hơn nhiềutuần 13 phung phí - HS viết bảng con- GV đọc : Ông Ích Khiêm., ÍtB. Bài mới1. Giới thiệu bài- nêu mục đích yêu cầu của tiết học2. HD viết trên bảng cona. Luyện viết chữ hoa - Y, K- Tìm viết chữ hoa có trong bài ? - HS QS- viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết. - HS tập viết chữ Y, K trên bảng conb. Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )- Đọc tên riêng - Yết Kiêu- GV giới thiệu : Yết Kiêu là mộttướng tài của Trần Hưng Đạo. Ông cótài bơi lặn như rái cá dưới nước nên đãđục thủng nhiều thuyền chiến củagiặc - HS tập viết trên bảng con : Yết Kiêuc. Luyện viết câu ứng dụng- Đọc câu ứng dụng - Khi đói cùng chung một dạ / Khi rét cùng chung một lòng.- giúp HS hiểu nghĩa câu tục ngữ củadân tộc Mường : Khuyên con ngườiphải đoàn kết, giúp đỡ nhau trong giankhổ, khó khăn. Càng khó khăn, thiếuthốn thì càng đoàn kết đùm bọc nhau. - HS tập viết bảng con : Khi3. HD HS viết vào vở tập viết- GV nêu YC của giờ viết - HS viết bài vào vở- GV theo dõi, động viên HS viết bài.4. Chấm, chữa bài- GV chấm bài- Nhận xét bài viết của HSIV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS tiếp tục ôn bài