Giáo án bài Vẽ trang trí: Trang trí cái bát - Mỹ thuật 3 - GV.Bùi Vũ Cầu

Thông qua bài Vẽ trang trí: Trang trí cái bát giúp học sinh biết cách trang trí cái bát. HS trang trí được cái bát theo ý thích, biết vận dụng hoạ tiết hoa, lá vào trang trí.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Vẽ trang trí: Trang trí cái bát - Mỹ thuật 3 - GV.Bùi Vũ Cầu Giáo án Mỹ thuật 3 VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ CÁI BÁT I. Mục tiêu: - HS biết cách trang trớ cỏi bỏt - Trang trí được cái bát theo ý thích ,biết vận dụng hoạ ti ết hoa, lá vàotrang trí * HS khá giỏi: Chọn và sắp xếp hoạ tiết cân đối , phù hợp với hình cáibát, tô màu đều, rõ hình chính, phụ. * Cảm nhận được vẻ đẹp của cỏi bỏt khi được trang trớ, biết chămsóc , bảo vệ cỏ cây hoa lá II. Chuẩn bị: * GV: - Một vài cái bát có trang trí hình dáng khác nhau - Một cái bát không trang trí - Một số bài HS vẽ năm trước * HS : - Vở tập vẽ 3 , Bút chì, màu vẽ,tÈy III. Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới 5 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Cái bát ăn cơm, cái đĩa, cái khay - H:Trong gia đình em có đồ vật đựng nước, tách trà…đã được nào ®îc trang trí ? trang trí các hoạ tiết rất đẹp - Giống nhau là đều dùng bát để - H: Cô có cái bát trang trí và cái ăn cơm, đựng canh.. bát không trang trí. Em có nhận - khác nhau: c¸i bát được trang trí xét gì ? có nhiều hoạ tiết và có màu làm cho cái bát đẹp hơn, hấp dẫn hơn cái bát không trang trí - Miệng, thân và đáy bát - Gv cho hs xem cái bát có trang - Một cái bát có vẽ đường diềm trí hoa văn chạy xung quanh miệng - H: Cái bát có những bộ phận bằng hoạ tiết lá. nào ? - Một cái bát có đường diềm - H: Các loại bát này được trang xung quanh miệng , ở giữa là trí như thế nào? hình hoạ tiết là một bông hoa.. - Màu sắc làm nổi bật hoạ tiết7 tăng thêm sự hấp dẫn của cái bát - Màu sắc như thế nào ? - Hs lắng nghe Hoạt động 2: Cách vẽ : - Quan sát kĩ hình dáng , đặc điểm cái bát định trang trí - Chọn hoạ tiết để trang trí - Sắp xếp hoạ tiết : Sö dông trang trÝ ®êng diÒm nh¾c l¹i, xen kÏ - Vẽ màu theo ý thích18 - Hs chọn hoạ tiết để vẽ - Vẽ màu5 Hoạt động 3: Thực hành: - Gv cho hs xem một số bài của - Hs nhận xét hs cò - Cách trang trí - Gv quan sát và hướng dẫn các - Màu sắc hs làm bài Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn một số bài cho HS cùng xem: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? IV. Dặn dò;* liªn hÖ:- Quan sát các con vật quen thuộc- Chuẩn bị bài sau: Vẽ con vật quen thuộc+ Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ